Avant Garde Pablo Picasso

favorisant le développement spirituel de l’enfant et de l’adolescent, ainsi que quelques fiches de « mise en condition », destinées à mettre en place les conditions nécessaires à l’écoute et au respect dans un groupe (on peut par exemple les utiliser juste avant une discussion sur le vécu ou les valeurs de chacun). A toi de compléter ces fiches, de les adapter, de les triturer au gré de tes envies et de tes besoins. On tombe facilement dans le piège qui consiste à transformer le développement spirituel en

une opinion qu’il doit rendre son verdict. Personnellement, je n’ai jamais été juré mais, pour avoir discuté avec des citoyens qui l’ont été et les avoir observés de très près, je suis convaincu que la plupart ont déjà leur propre idée sur l’affaire avant l’ouverture du procès. Et je soupçonne la majorité des juges de l’avoir également. Après tout, la pensée nuancée n’est pas une pratique naturelle, en particulier pour ceux qui se considèrent comme des leaders. Les grands dirigeants sont habituellement

Yamina Kacimi Agrégée d’Économie et gestion Professeur au lycée Paul Doumer du Perreux-sur-Marne Martine Kaddouch Certifiée bi-admissible d’Économie et gestion Professeur au lycée Pablo Picasso de Fontenay-sous-Bois Sophie Tardif Chaire supérieure, agrégée d’Économie et gestion Professeur au lycée Michelet de Vanves Couverture : Ellen Gögler Maquette intérieure : Marie-Christine Carini Réalisation : Christine Bossard © HACHETTE LIVRE 2010, 43 quai de Grenelle 75905 Paris Cedex 15

Pour la lecture analytique et comparative des extraits • Lancement. Cours dialogué Avant de lire les textes et d’annoncer le titre de la séance ou sa problématique, l’enseignant peut demander aux élèves ce qu’on peut faire quand on voyage pour garder des souvenirs, informer les autres… (les élèves répondront certainement : des photos, envoyer des cartes postales, écrire un blog…), mais aussi ce qu’on peut faire avant de partir (se documenter sur le pays à l’aide de livres, de guides touristiques, d’Internet…)

rendre visite sur le blog Phototrend.fr, sur Facebook ou Twitter pour suivre lʼaventure photographique en direct ! Lʼéquipe de Phototrend # Retour au sommaire - Page 2# Ebook Phototrend - Mercredi Pratique! ! http://phototrend.fr Avant de commencer, voici un article qui fait office de fil conducteur pour vous permettant de naviguer facilement à travers cet ebook en fonction de ce que vous voulez apprendre ou réviser. ! Réviser la théorie Si la photo s'apprend en pratiquant, il y

150 Leçon 1 Les causes de la colonisation ........................................................................................................................................................................ 150 Leçon 2 L’expansion coloniale avant 1914 .............................................................................................................................................................. 151 Dossier Pour ou contre la colonisation .......................................

Histoire de l’éducation physique en France (1750-195) Avant propos On ne peut aborder l’enseignement de l’Education physique et sportive sans faire référence aux textes qui ont construit l’enseignement en France ; lui-même intimement lié à l’Histoire du pays. Nous aurons l’occasion d’y revenir par la suite. Mais avant de traiter de l’évolution de l’enseignement en général et de l’enseignement de l’Education physique et sportive en particulier, j’introduirai mon propos par une référence à deux

choses de l’été, l’amour, la foi et l’ardeur, gèlent pour finir dans l’hiver impeccable des livres. Et que pourtant dans cette glace un peu de vie reste prise, fraîche, garante de notre existence et de notre liberté". Pierre Michon Introduction Avant d'évoquer les détailles sur la littérature française, nous introduisons ce sujet par donner une idée de la culture française. Sachant que cette culture est riche, diversifiée et ancienne, et reflète ses cultures régionales et l'influence d'immigrations

les choses de l’été, l’amour, la foi et l’ardeur, gèlent pour finir dans l’hiver impeccable des livres. Et que pourtant dans cette glace un peu de vie reste prise, fraîche, garante de notre existence et de notre liberté". Pierre Michon Introduction Avant d'évoquer les détailles sur la littérature française, nous introduisons ce sujet par donner une idée de la culture française. Sachant que cette culture est riche, diversifiée et ancienne, et reflète ses cultures régionales et l'influence d'immigrations

compatriotes (2006 : 72-76). En revanche, du côté des lecteurs métropolitains ils ont eu un accueil plutôt encourageant puisqu’ils constituaient l’essentiel de leur lectorat. Cette réception s’est poursuivie longtemps, si bien que Beïda Chikhi met en garde contre ce genre de lecture : l’écrivain « s’est toujours défié de ce que les lecteurs attendent en général des écrivains algériens : une notice, un certain format, pouvant fournir un supplément de référence sur l’Algérie. » (2008 : 146). Les œuvres