Avantages Inconvénients Théorie Keynésienne

Monnaie et inflation : séance 7 Questions de réflexion : 1. Quelles sont les causes de l’inflation ? Quels sont les mécanismes à l’œuvre dans la boucle prix-salaires ? Les causes de l’inflation : Par la monnaie et les prix : théorie quantitative de la monnaie de Fischer. Mv = PY (l’équation de Cambridge) Avec : M est la masse monétaire, V est la vitesse de circulation de la monnaie, P est le prix, Y est le nombre de biens produits ; ->relation de causalité entre la quantité de monnaie

......................................... 22 SECTION IV: COMMENT LUTTER CONTRE LE CHOMAGE ...................... 23 A/ La politique libérale ................................................................................ 23 B/ La politique Keynésienne ...................................................................... 23 C/ Les réalités de la lutte contre le chômage ............................................. 24 APPROFONDIR : Textes, art cles et statistiques ......... Erreur ! Signet non

a) Un produit agricole b) Un service c) Un sentiment de privation nécessaire à la survie d) Une épargne 3. L'étude des choix individuels (ménages, entreprises) relève de : a) la pensée libérale b) la macro-économie c) la pensée keynésienne d) la micro-économie e) la théorie de l’équilibre 4. Laquelle ou lesquelles de ces propositions n’est (ne sont) pas un secteur institutionnel : a) Les ménages b) Le reste du monde c) La S.N.C.F. d) Les agrégats 5. Trouver l'expression manquante dans la phrase :

fait d’économiser du temps mais il y a un frein, c’est le prix. En général ça coute moins cher de produire soi-même c’est donc le prix qui fait l’arbitrage entre les deux. Ces éléments expliquent comment la conso est répartie. Cela renouvelle les théories de la concurrence. En effet on a longtemps pensé qu’un marché était caractérisé par un produit. Ce sont les différences qui font la différence. C’est parce qu’il y a des différences qu’il y a de la concurrence. Parmi les différences il y a notamment

------------------------------------------------- Macroéconomie Semestre 4 ------------------------------------------------- Introduction générale : macroéconomie néoclassique et macroéconomie keynésienne. Microéconomie : c’est l’étude des comportements individuels des acteurs économiques, on étudie les comportements d’un consommateur, d’un travailleur, d’un producteur, et on les fait se rencontrer sur des marchés (de biens et services, du travail, du capital). Macroéconomie : c’est l’étude

la valeur réellement gagnée par un pays. En économie, on est toujours obligés de quantifier ce dont on parle. Paragraphe 4 : DEFINITION DE JOHN KEYNES (1883-1946) C’est un ancien professeur du King’s College de Cambridge. En 1936, il publie Théorie générale de l’emploi de l’intérêt et de la monnaie. Depuis la crise, il y a un retour de Keynes. Sa définition est la suivante : « L’objet de l’économie politique est de déterminer les forces qui gouvernent les variations de volumes de la production

rémunération, mais non le contraire. C’est un système élaboré et formalisé qui doit être équitable, transparent et objectif. Dans ce sens, par rémunération, il faut entendre le salaire ou traitement ordinaire de base ou minimum et tous les autres avantages et accessoires payés, directement ou indirectement, en espèces ou en nature par l’employeur au travailleur en raison de l’emploi de ce dernier. Milkovich et Newman (1996) définissent la rémunération de la manière suivante : « La rémunération

travail et donc à embaucher. L'augmentation de l'activité économique va générer une hausse des recettes fiscales qui va partiellement compenser celle des dépenses publiques. La relance sous la forme d'une politique budgétaire s'appuie sur la théorie keynésienne qui veut que les entreprises embauchent en fonction des besoins, c'est-à-dire de l'activité économique et non en fonction de la variation du prix de la main d'œuvre. Il existe différents moyens pour relancer une économie qui sont : • la

 INTRODUCTION : LES INSTITUTIONS Les institutions facilitent la vie éco. Théorie standard : néoclassique crée se courant en 1870. Walras=> courant de pensée éco qui reprend les points essentiels de Smith (1776= classique) Smith développe la théorie éco = si on respecte certain principe, l’éco doit être à l’équilibre, la plus importante est de respecter la concurrence pure et parfaite. On est dans un concept economicus Toute intervention extérieure au méca du marché est bannie. Quels sont les institutions

l’intervention de l’Etat, en effet en 1936 John Meynard KEYNES dans sa « Théorie générale de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie » confère un rôle central à l‘Etat. Pour Keynes, seule l’intervention de l’Etat aidera le pays à sortir de la situation de sous-emploi. Mais grâce aux politiques de relance la France entrera dans l’ère des Trente Glorieuses, cependant dans les années 60-70 à cause de la crise pétrolière les politiques keynésiennes vont s’avéraient être inefficaces pour l’économie. Quelles sont