Axe De Lecture Le Rouge Et Le Noir

Objet d’étude : le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours Corpus Texte A Stendhal, Le Rouge et le Noir Texte B Texte C Albert Camus, L’Etranger Alain Robbe-Grillet, Pour un nouveau roman Texte A Stendhal, Le Rouge et le Noir Julien, jeune homme pauvre et ambitieux, est précepteur des enfants du maire, M. de Rênal. Il vient d’obtenir une double victoire : l’attention de la maîtresse de maison, et une augmentation de son salaire. 5 10 15 20 25 30 J’ai gagné une bataille, se

I/parcours de lecture Ce qui nous attire en premier sur cette campagne sont le le gilet jaune porter par le styliste sur un fond noir, dans un deuxième temps c’est le slogan « C’est jaune, c’est moche, ça ne va avec rien, mais ça peut vous sauver la vie » il est écrit dans une police de taille moyenne en blanc, mais relativement attachant au regard du au fond noir de l’image. En deuxième plan l’on remarque le triangle de signalisation de couleur rouge qui ressort aussi sur le fond noir. Pour finir

Vassili Kandinsky 1866-1944 1. Biographie de Vassili Kandinsky 3 2. L’art abstrait 6 1. Lecture d’œuvre 9 3.1 Iconographie 10 3.2 Iconologie 10 4. Comparaison d’œuvres 12 * Biographie de Vassili Kandinsky Vassili Kandinsky est né à Moscou le 4 décembre 1866. Il vient d’une famille aisée et cultivée. Il s’intéresse dans sa jeunesse à la peinture et aux arts traditionnels russes. A 18 ans, il décide d’aider son pays et il entre à l’université de Moscou en droit et économie

crève », on débouche sur une éthique de lecture de l’image. On vient refuser le mirage d’une image parfaite pour rechercher une faille par laquelle rentrer pour lire l’image > on quitte la lecture du beau, la contemplation. On est plus dans la recherche de l’accident. Ça signifie que : ►il n’y a pas de méthode pour lire l’image ►on n’est plus dans la contemplation, où la place de notre regard est désigné par la perspective : ce forçage de méthode de lecture visuelle est le principe même de la « contemplation

Texte n°1 du Rouge et le Noir, Stendhal: Extrait : « Ce fut en vain… toujours battu »  livre 1, Chapitre 4, page 24 à 26. Contexte : Le héros n’a pas encore été présenté : fils de charpentier qui étudie le latin dans le but d’entrer au séminaire. Son père possède une scierie et est très fort tout comme ses 2 frères. Le père arrivé dans la scierie pour lui annoncer que le Maire de Verrière, Mr de Rénal veut l’engager pour être le précepteur de ses enfants. (En ce temps l’école n’était pas obligatoire

laquelle Duroy n'échappe pas. Voilà une des clés de cette nature vue au travers d'un tempérament. II- Plan possible : Axe 1 : La vérité des personnages, prouesse illusionniste Georges Duroy, l'arriviste : L'ascension d'un jeune homme sans scrupule : par les femmes tout spécialement (récurrence u 19ème siècle cf. Julien Sorel dans le Rouge et le Noir). Les figures féminines parisiennes : Les actrices (prostituées de luxe) ; Madeleine Forestier, froide et sans illusions ; l'hystérique

PREMIER AXE : LES INDICES DU NATURALISME Zola n’a pas encore établi sa théorie lorsqu’il écrit son premier roman, Thérèse Raquin, en 1867. Mais son récit fourmille d’intentions qui fondent son intérêt pour la nature humaine expliquée par l’inné et par l’instinct. La passion adultère est le thème central de ce roman, dans lequel les personnages sont avant tout des tempéraments. Ainsi Zola développe 4 personnages très typés :  Camille, le mari faible et maladif, se montre, par contamination,

TEXTE 1 : Le Rouge et le Noir LIVRE 1 CHAPITRE 4 Julien Sorel n’a pas encore été présenté. On sait seulement qu’il s’agit d’u fils de charpentier, qu’il a le projet d’entrer au séminaire et il étudie donc le latin. Son père possède une scierie. C’est un homme fort, Lorsqu’il arrive à la scierie pour annoncer a son fils que le maire de Verrières (ville fictive), monsieur de Rênal désire l’engager comme précepteur pour ses enfants, il constate que Julien n’est pas en train de travailler, mais de

TITRE DE L’ŒUVRE : Le Rouge et le Noir - STENDHAL SIT° DU PASSAGE DANS L’ŒUVRE : Partie I, Chapitre 4 DATE DE PUBLICATION : 1830 RESUME Julien Sorel, jeune homme avec peu d’étude, travaille avec ses deux frères très différents de lui, dans la scierie paternelle. Mais il n’est pas à sa place => c’est un intellectuel ! FORME ECRITURE (roman, …) roman d’apprentissage BIBLIOGRAPHIE / ŒUVRES MAJEURES La Chartreuse de Parme (1839) Chroniques

complétée dans ce rectangle par deux bandes noires symétriques, soit en haut et en bas, soit à gauche et à droite. Définition et résolution[modifier | modifier le code] Les images matricielles sont également définies par leur définition et leur résolution. La définition d'une image est définie par le nombre de points la composant. En image numérique, cela correspond au nombre de pixels qui composent l'image en hauteur (axe vertical) et en largeur (axe horizontal) : 200 pixels par 450 pixels par exemple