Baccalauréat littéraire

|Méthode du commentaire de texte Fiche n° 2 | Le commentaire n’est pas: -un bavardage sur les idées de l’auteur. -une reformulation de ce qui est déjà écrit. -un espace où développer des considérations psychologiques générales sur un l’état d’esprit d’un personnage, une relation. . L’objectif du commentaire est: - d’éclairer un texte à partir d’observations précises et organisées. - d’analyser

Commentaire de texte Catulle «Ad Lesbiam», Du Bellay «Les Regrets» Introduction: Ce sont deux poèmes centrés sur le «Carpe Diem». Ils ne sont pas de la même époque: Cathule 1er siècle avant JC et Du Bellay XVI ème siècle. Du Bellay réecrit le poème De Catulle (correspond au moment de la Renaissance). La réecriture correspond à un hommage: reparler de l'auteur, ont peut l'enrichir et voir les choses naturellement. Un même message Epicurien: 1ers mots: Vivamus: subjonctif Vivons: impératif

Commentaire littéraire Support : Extrait de, Un roi sans divertissement de Jean Giono Comment ce passage propose-t-il un récit original de l’arrivée de l’automne ? Ce récit original est marqué par une double approche de l’événement aussi bien dans l’espace que dans le temps. L’arrivée de l’automne constitue d’un cadre spatiotemporel. En effet, ce passage propose une description organisée selon une logique spatiale et temporelle, au premier paragraphe. Celle-ci privilégie un axe horizontal

I) LE SUJET.On vous propose un texte d'un philosophe précédé de cette consigne : « Expliquer le texte suivant : » et suivi du nom de l'auteur, du titre de l'œuvre dont le texte est un extrait, puis des formules suivantes : « La connaissance de la doctrine de l'auteur n'est pas requise. Il faut et il suffit que l'explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question. »II) COMMENT S'Y PRENDRE ? Il s'agit de procéder à l'explication d'un texte qui est la solution

Commentaire composé « Et tout d’un coup …………………..de ma tasse de thé » Marcel Proust, Du coté de chez Swann, « Combray ». ed PARKSTONE, 1994, p 57-58. « Du côté de chez Swann » (première partie de l’œuvre monumentale de Proust, A la recherche du temps perdu), raconte le drame du coucher qui obsède le narrateur. Cet épisode la Madeleine lui permet d’évoquer toute son enfance. Épisode apparemment anodin, cette madeleine provoque en lui un plaisir immense, mais surtout une introspection sur

Progression dramatique de l'extrait Un regard anonyme ? La construction dramatique La peste n'est jamais loin Une satire à deux niveaux Le spectacle tourné en dérision Le public tourné en dérision Un humour teinté de noirceur La symbolique de l'extrait Le recommencement perpétuel L'insignifiance de l'échelle humaine Mythe et séparation Le mal, menace latente Extrait du commentaire composé Au-delà de ses dons d'écrivain, Camus a posé de nombreuses questions dans

Registres Pourquoi ? But visée, objectif de l'auteur Comment ? Procédes moyens , utilisés dans le texte ( preuves) ( au minimum 2 procedés ou ? Exemples precis du texte ( relevé d'un cham lexical, d'une figure) c. lexical ¾ ex analus au present le texte ( commentaire de texte) ne pas utiliser les temps du passé. Antithèse: Deux mots de sens oppose ds une seule phrase anaphore: repetition du meme mot gradation: repetiton de differentes choses de manieres gradante ex: je suis mort,

! Vous ne connaissez pas d'objections philosophiques, vous êtes juste capable de comprendre et d'expliquer... Dans ce cas il reste une solution : c'est l'usage des exemples, puisés dans la réalité, ou bien encore les références culturelles ou littéraires, qui ont pour effet d'appuyer la véracité des arguments ou de la thèse de l'auteur. Vous contribuer ainsi à la discussion, même si ce n'est que de manière unilatérale (prenant parti d'un seul côté). La conclusion - rappelez le problème soulevé

COMMENT LIRE UN TEXTE PHILOSOPHIQUE ? • Etape 1 : Il faut lire un texte de philosophie comme vous écoutez vraiment une autre personne : il vous faut donc essayer d’entendre ce que l’auteur a à dire dans ce texte sans interférer avec ce que vous connaîtriez de lui par ailleurs. • Etape 1bis : Même si l’auteur du texte, ses pensées, son usage des mots vous sont inconnus, il vous faut lire le texte sans vous arrêter à vos difficultés de compréhension. Décider qu’on ne comprendra pas le texte vous

Commentaire de texte : Agnus Scythicus de Diderot Diderot est une figure centrale et originale du XVIIIe siècle. Il est l'incarnation de l'esprit philosophique des Lumières grâce à l'Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers dont il dirige la publication. Agnus Scythicus est un article issu de l’encyclopédie, œuvre à la fois didactique et idéologique emblématique des Lumières. Elle prétend rassembler tous les savoirs de l'époque et offre une réflexion critique