Baccalauréat professionnel

Elève en terminal baccalauréat professionnel ''TISEC'' (technicien en installation des systèmes énergétiques et climatique, j'effectue ma période de formation en milieu professionnel du 31 Août 2010 au 30 août 2013 dans l'entreprise P.E.P ( Potiron, Électricité, Plomberie) à Rennes. Je suis allé à la rencontre du directeur de l'entreprise Nicolas Potiron qui s'occupe au bon fonctionnement de l'entreprise et à la sécurité, des conditions de travail des personnes qui m'a acepté en tant qu'apprentie

périodes de formation en milieu professionnel 3. je me présente 4. présentation de l’entreprise 5. activités réalisées dans l’entreprise 6. présentation de la situation 7. schéma de la situation arbres de cause 8. effet physiologique 9. prévention au sein de l’entreprise 10. évaluation de la gravite d’une brulure 11. les premier secours lié à l’accident 12. annexe Prévention dans l’entreprise INTRODUCTION Au cours de mes deux années de Baccalauréat professionnel en cuisine j’ai effectué quatre

Dans l entreprise Centre auto durivage Pour une Formation en milieu professionnel Baccalauréat professionnel maintenance des véhicules Automobiles voiture particulier Année 2011/2012

présentation du candidat et de son cursus de formation...................p 1 2. La connaissance du secteur Professionnel et de ses métiers……………….p 2 a) Les périodes de formations en milieu professionnel…………………p 2 b) Description du secteur professionnel……………………………………….p3 c) Les métiers relevant du secteur professionnel………………………….p3 3. La présentation de mon projet professionnel……………………………………..p 4 4. Les annexes……………………………………………………………………………………….p 5 La présentation du candidat

Baccalauréat Professionnel Électrotechnique, énergie, équipements communicants ÉPREUVE E2 Étude d’un ouvrage SESSION 2008 CORRIGÉ Baccalauréat Professionnel Électrotechnique, énergie, équipements communicants Épreuve : E2 Corrigé Durée :5 heures Coefficient : 5 Page 1/30 L’épreuve se décompose en plusieurs parties : TRONC COMMUN : Partie A distribution de l’énergie Notation /60 Temps conseillé 1h30 Partie B détection incendie Notation /30 Temps conseillé

formation choisie: le baccalauréat professionnel préparé et la certification intermédiaire passée. 2) La connaissance du secteurprofessionnel et de ses métiers à partir de l'expérience acquise en entreprise - Le temps de formation en milieu professionnel lors des PFMP - Les entreprises formatrices au cours du cursusde formation - Le secteur professionnel concerné - Les métiers relevant du secteur professionnel 3) La présentation et argumentation de mon projet professionnel -Le projet à

Nom Prenom Baccalauréat professionnel ELEEC : Electrotechnique Energie et Equipement Communiquant. Epreuve U34 d’économie-gestion : Projet Professionnel. Dossier professionnel liée au métier de l’électrotechnique industriel et tertiaire. Session 2012-2013 Sommaire Présentation personnelle………………………………...………………………………. Présentation du secteur professionnel…………...…………………………………….. Présentation du projet professionnel……………………………………………………. Conclusion…………………………………………………………………………………

 BAC PROFESSIONNEL OPTIQUE / LUNETTERIE SOMMAIRE Partie N°1 : Présentation du candidat et de son cursus de formation. Partie N°2 : La connaissance du secteur professionnel et de ses métiers à partir de l'expérience en entreprise. Partie N°3 : Présentation structurée et argumentée du projet professionnel du candidat. Curriculum vitae ( cv ). Lettre de motivation. annexe et documents d’appuis pour le dossier. Nom : Dall'oglio

Dossier Projet: Bac pro SEN Lycée professionnel Galilée Année 2013/2014 I. PRÉSENTATION DU CANDIDAT TECHNICIEN EN MAINTENANCE RESEAU INFORMATIQUE ET TELECOMMUNICATIONS Formation et diplôme 2013/2014 : Terminale de Baccalauréat Professionnel SEN Système Électronique Numérique Télécoms & Réseau 2013:BEP(Brevet d'étude professionnel) Langue : Anglais, arabe littéraire

E22 Présentation du dossier professionnel Baccalauréat professionnel COMMERCIALISATION ET SERVICES EN RESTAURATION FICHE BILAN DE COMPÉTENCES N°1 (pôles1 ou 5) Nom et prénom Classe Établissement Date / Période Pôles Compétences Compétences opérationnelles Choix comp 1 1 C11 PRENDRE EN CHARGE la clientèle C111 Gérer les réservations individuelles et de groupe C116 Mesurer la satisfaction du client et fidéliser la clientèle C117 Gérer les réclamations et