Bafm Psychologie

* Qu’est-ce qu’argumenter ? * L’approche par les trois verbes * Convaincre * Délibérer * Persuader * Les types d’arguments * Genres et registres sollicités * L’argumentation directe ou explicite * L’essai ou le traité * Le dialogue d’idées * La correspondance * L’argumentation indirecte ou implicite *L’apologue *L’utopie *Le parabole * 2.1 Qu’est-ce qu’argumenter ? L’objectif du discours argumentatif

1 – Commentez ces phrases : a) L’appel fréquent au SAMU peut signifier que la population de Clichy sous Bois est confrontée à des accidents ou des agressions fréquents et / ou qu’elle bénéficie pas d’un suivi médical suffisant. Le fait de solliciter une médecine d’urgence pré-hospitalière revoit à la notion de déterminants de la santé. Ces déterminants sont au nombre de cinq : - Conditions socio-économiques, culturelles et environnementales - Influences des systèmes sociaux - Conditions

que vous ne pouvez pas avoir de façons satisfaisante, vous avez besoin du respect de la part de quelqu’un qui vous méprise etc. Dans ce cas, il s’agit du mauvais stress, car il y a frustration, il y a stress. Frustration : Un thème psychologie, c’est une déception due à une privation. Stress : Un thème physiologique, c’est un état de tension violent. N.B. : Ces deus thèmes engendrent toujours la même chose, « la violence » a) Violence contre les autres b) Violence contre

L’élément moral ou la culpabilité en droit pénal. Exceptées les contraventions matérielles qui se trouvent réalisées par le seul fait de leur commission, toutes les infractions supposent que soit établie la culpabilité de leur auteur. Il n’y a pas de responsabilité pénale sans culpabilité[1], aussi bien en matière d’infraction intentionnelle qu’en matière d’infraction non intentionnelle. Le siège de la matière se trouve à l’article 121-3 du Code pénal et cet article a subi pas moins de trois

PSYCHOLOGIE SOMMAIRE INTRODUCTION | | 2 | APPROCHE THEORIQUE | | 4 | PARTIE I. LA CONSTRUCTION DE L'IDENTITE PRIMAIRE: NOTION DE SELF SELON D. W. WINNICOTT | 4 | | Chapitre 1. LE VRAI ET LE FAUX SELF | 4 | | | Section 1. Définitions et caractéristiques | 4 | | | Section 2. Les risques pathologiques liés à l’établissement du faux self | 6 | | | | | | Chapitre 2. LA PROBLEMATIQUE DE LA RELATION MERE-ENFANT | 8 | | | La dépendance absolue et la dépendance relative

Exposé sur une lecture d'un auteur du XXe siècle. 1/ Présentation de l'auteur et de son œuvre. Yann Queffélec est un écrivain français né à Paris le 4 septembre 1949. Il est le fils de l'écrivain breton Henri Queffélec; il a été marié à la pianiste Brigitte Engerer, avec qui il a eu une fille.

choisie 3. L’intérêt 4. La démarche 5. Plan A. Généralités et fondements sur les neurosciences appliquées au marketing et à la communication 1. Historique sur la psychologie, la neurologie et la publicité : Impact sur les insights consommateur a) Généralités b) L’avènement de la psychologie cognitive 2. Un peu d’enseignement sur les neurosciences a) Le cerveau : c’est quoi ? b) Schéma explicatif : Comment ça marche ? 3. Comment les neurosciences

III) Les limites La notion de représentation sociale est quelque chose de très théorique et est donc assez difficile à étudier dans la pratique. Se reposant sur l’étude du comportement humain, faisant ainsi face à sa complexité, prouver scientifiquement une règle reste quelque chose de compliqué. D’un point de vue pratique les représentations sociales permettent d’identifier et d’organiser les conduites, les communications sociales, le développement intellectuel, la définition des identités

Les professionnels de santé en réanimation, leur rôle. Les déterminants de la décision médicale. Professeur D Devictor Réanimation pédiatrique et néonatale Hôpital de Bicêtre. 78 rue du Gl LECLERC. Le Kremlin Bicêtre. 94275. Fr Département de recherche en éthique Université Paris Sud 11. denis.devictor@bct.aphp.fr Les déterminants de la décision médicale sont multiples. Certains sont cliniques et basés sur l’analyse médico-scientifique de la situation, analyse qui est de nature essentiellement

Abraham Maslow sur la motivation. L'article où Maslow expose sa théorie, A Theory of Human Motivation, est paru en 1943. Il ne représente pas cette hiérarchie sous la forme d'une pyramide, mais cette représentation s'est imposée dans le domaine de la psychologie du travail, pour sa commodité. Son raisonnement est qu'un besoin supérieur ne peut apparaître que quand les besoins inférieurs sont comblés : les besoins humains sont hiérarchisés en 5 niveaux que l'on représente ainsi :