Ballets russes

Œuvre étudiée. Roméo et Juliette de Prokofiev. Introduction : 3 parties. - L’œuvre que je vais vous présenter s’intitule « Roméo et Juliette ». Musique de ballet écrite en 1935 par Prokofiev. - Annonce de la problématique (poser une question) : Comment le mythe de Roméo et Juliette à traverser des siècles d’histoire ? - Annonce du plan « nous verrons tous d’abord la danse des Chevaliers pour nous attacher ensuite a l’histoire d’amour de Roméo et Juliette enfin nous terminerons par

Bonjour, Voici 2 démarches que j'avais effectué pour une MSP en chir ped en début de 2ème année. Première démarche Présentation de la personne Charlène D., a eu 13 ans le 26 août dernier et est à la chambre 207. Elle pèse 45 kilos et mesure 1,49m. Elle a des cheveux longs et noirs et porte des lunettes. Elle est assez timide Elle vit seule avec sa maman qui s’occupe d’elle dans un appartement à Saint-Étienne. Sa maman était auxiliaire de vie mais elle ne travaille plus à cause de sa sclérose

chorégraphes ou les danseurs ont fait exister une autre danse. Ses spectacles mêlent la parole et le jeu d'acteur à la danse, c'est pourquoi Pina Bausch a été très appréciée des gens de théâtre, peut-être avant ceux de la danse3. On a parlé d'opéra, de ballet, puis vers 1975-1976, de Tanztheater (théâtre de danse) pour qualifier son travail. DansCafé Müller, elle a travaillé sur son passé de jeune fille dans le café de ses parents en Allemagne. La fluidité du haut du corps balloté entre en collision avec

instruments à cordes. Sous Louis XIV les français adorent la danse baroque dite « la belle danse » qui était une danse très complexe pratiquée par la noblesse et par Louis XIV. Mais aussi les français dansent au théâtre ou alors à l’opéra. Avant les ballets qui s’intercalaient entre les scènes de théâtre n’étaient pas pris au sérieux. Mais pour la 1ère fois au théâtre Don Juan est une histoire à lui tout seul racontée par la danse. Grace à son amour pour la danse baroque, Louis XIV créa l’Académie royale

EMOTIONS/SENTIMENTS/ETAT D’ESPRIT/RESSENTI/PENSEES → le plaisir de danser avec et pour les autres • accepter le regard des autres/leur jugement • mobiliser les ressources affectives pour à la fois OSER et MAITRISER ses émotions (spectacle, représentation, ballet) → s’enrichir culturellement, artistiquement, émotionnellement • travail sur de nouveaux supports musicaux (≠ styles) • rencontre avec des œuvres chorégraphiques ≠ = étendre sa culture artistique et son univers de création → apprendre à W avec les

CRITIQUES * Acte1 scène 1 L'ensemble de la scène est traitée de manière fort peu réaliste par le cinéaste: les personnages sont costumés de façon caricaturale, les gestes sont excessifs, les mouvements réglés comme un ballet, les visages souvent grimaçants. Il s'en dégage une impression parodique, accentuée par une musique qui rappelle celle des westerns spaghetti et par nombre de détails (comme les affiches ou le panneau publicitaire de la pompe à essence) destinés à nous faire sourire.

en état de transe, elle devient alors une «danse thérapie». Diffusion et expansion Aujourd’hui connue à travers le monde, grâce aux Ballets Nationaux, au Ballet de Kotoba, au Ballet de Djoliba et de Kokuma, qui sont composés des plus grands danseurs de ce genre, la danse africaine demeure un style dont l’émergence demeure tout de même assez récente. Ces ballets se déplacent dans les grandes villes mondiales dans des pays tels que la France, l’Allemagne ou encore l’Italie et propagent l’engouement

distingués : le simple, le double, le gai, le coupé. L'Orchésographie de Thoinot Arbeau (1588) les décrit toutes. A partir du XVIIème siècle, Louis XIV a amplifié l'évolution de la danse, ceci en réponse aux exigences accrues du cérémonial de la Cour et du Ballet. La technique de la "Belle Danse " est l'aboutissement d'une évolution qui a porté aussi bien sur les pas que sur la façon d'utiliser le reste du corps dans l'espace. Entre le pas et la figure, une harmonie s'est établie. Le pas met en valeur la figure

façon savante - Désintégrer le folklore : Utiliser des éléments du folklore de façon éparse. On reconnaît dans l’œuvre : - des rythmes - des échelles - des intervalles - des sonorités • I. Stravinsky : « Petrouchka », ballet de 1911 Deux mélodies populaires sont entendues puis superposées. L’accompagnement est une superposition de petites boucles répétées sans cesse. • L. Berio : « Black, black … » pour voix + alto + harpe Chanson populaire américaine

est un art corporel constitué d'une suite de mouvements ordonnés, souvent rythmés par de la musique (chant et/ou instrument). Les danses se fondent soit sur un ensemble défini de mouvements dénués de signification propre, comme souvent dans le ballet ou les danses folkloriques européennes, soit sur une gestuelle inspirée par une symbolique laïque ou religieuse, tendant parfois vers une sorte de mime ou de pantomime, comme dans de nombreuses danses asiatiques. Parfois elle vise à entraîner la transe