Banlieue Pauvre Maulpoix

Le poète au coeur de la villehttps://litteratureportesouvertes.wordpress.com/2022/04/30/rue-des-fleurs-de-jean-michel-maulpoix/1Jean Cocteau saluait en Guillaume Apollinaire « le lyrisme en personne ». https://alaindenefleditniala.com/category/jean-michel-maulpoix/rimes sonores. Au cœur de la cité, le poète donne des nouvelles de ses semblables humains, sans rien cacher de leurs souffrances et de leurs misères. Les allitérations en [r] soulignent le malaise de cette population anonyme, aliénée par

OBJET D’ETUDE- POESIE TEXTES : A- Charles BAUDELAIRE, « Paysage », Les Fleurs du Mal, 1857. B- Jules SUPERVIELLE, « Marseille », Débarcadères, 1927. C- Jean-Michel MAULPOIX, « Banlieue pauvre », La Matinée à l’anglaise, 1982. Le candidat s’assurera que le sujet qui lui est remis est bien complet. Ce sujet comporte 4 pages. Le candidat ne sera autorisé à quitter la salle qu’au bout des 4 heures de composition. Texte A-

Objet d’étude- POESIE Textes : A- Charles BAUDELAIRE, « Paysage », Les Fleurs du Mal, 1857. B- Jules SUPERVIELLE, « Marseille », Débarcadères, 1927. C- Jean-Michel MAULPOIX, « Banlieue pauvre », La Matinée à l’anglaise, 1982. Le candidat s’assurera que le sujet qui lui est remis est bien complet. Ce sujet comporte 4 pages. Le candidat ne sera autorisé à quitter la salle qu’au bout des 4 heures de composition. Texte A-

Embellir le monde réel ? Documents A – Charles Baudelaire, « Paysage », Les Fleurs du Mal, 1857. B – Jules Supervielle, « Marseille », Débarcadères, 1927. C – Jean-Michel Maulpoix, « Banlieue pauvre », La Matinée à l’anglaise, 1982. m 1. m 2. Les différents auteurs jugent-ils de la même façon l’univers urbain ? Justifiez votre réponse. (3 points) Qu’est-ce qui rend chacun de ces textes poétique ? Justifiez votre réponse. (3 points) Document A Paysage 5 10 Je veux, pour

coin, te parler avec douceur, Reste donc un peu tranquille que nous nous regardions un peu O toi toujours en partance Et qui ne peut t’en aller A cause de toutes ces ancres qui te mordillent sous la mer. Texte C-Jean-Michel Maulpoix, « Banlieue pauvre », La Matinée à l’anglaise, 1982. C’est une ville en ruines Où les gros autobus débarquent le mercredi Leurs équipages d’enfants tristes Comme des éboulis de rêves en vitrine Du petit magasin de couleurs Où l’on vend des poupées

découvrir toutes les belles choses qui font que St-Denis est intéressante, mais il sait, et le dit qu'il y a beaucoup de délinquance et de quartier poisseux. Ce slam me fais penser au poème de Maulpoix « Banlieue pauvre ». Car dans les deux villes, se trouvent beaucoup de délinquance et de quartier pauvre.

Désert de J-M. G Le Clézio par Jean-Michel Maulpoix Article publié dans le n°326 de La Quinzaine littéraire, le 1er juin 1980 Dans l'œuvre déjà riche de Le Clézio, Désert marquera sans doute un moment décisif. Il y a deux ans, Mondo et autres histoires nous transportait auprès d'enfants indiens heureux dont les joies claires et les hymnes faisaient un peu oublier l'angoisse de La Guerre ou l'errance du Livre des fuites. Cette fois, les deux données contradictoires de l'univers de Le Clézio

Magasins de l’élite : niveau intellectuel, culture élevée. * Donner une image de soi à travers les objets. b. Une écriture sérielle * Abondance des objets qui envahissent le quotidien à cette époque. * Itinéraire symbolique : de pauvre à riche géographie Sud-Nord) * Inventaire, comme le Père Goriot, effet de réalisme qui fait entrer la société de consommation dans la littérature. c. Le regard du narrateur sur ses personnages * Ironique, personne stéréotypées, s’imaginant

de l’auteur, Marseille paraît ainsi animée et vivante. D’autres poètes après lui s’essaieront à décrire des villes mais parmi eux certains préfèreront au contraire dépeindre une ville triste et sans vie, comme par exemple le fera Maulpoix dans son poème « Banlieue pauvre » publié en 1982.

reste bien évidemment l’« apanage d’une élite sociale » et il serait absurde de le nier. De quelle démocratisation des voyages parle-t-on quand on s’adresse à des personnes qui ne quittent jamais ou presque leurs quartiers, quartiers parmi les plus pauvres de France et d’Europe ? Comment alors entrer dans le thème ? Il m’a paru important, pour permettre son appropriation, de placer les étudiants sur un pied d’égalité en organisant un modeste voyage d’une journée à Beaulieu-sur-Mer et à Roquebrune-Capmartin