Berger Sociologie

fait de société, y voit principalement l’instrument de l’organisation et de la reproduction du pouvoir et des rapports de domination. Dans cette mouvance, nous considérons la sociologie du droit dans la tradition française (l’œuvre de Durkheim et de ses héritiers, la juristique, la sociologie politique du droit), la sociologie dans la tradition anglo-saxonne (la sociological jurisprudence, le courant Law and Society), les traditions critiques (marxisme, théorie de l’agir communicationnel, théorie

Outsider : traite de la « Sociologie de la déviance ». Ecole de Manchester : – Mitchell, La danse du Calela édité dans la revue « entêtes », traite de la réinvention du tribalisme dans un contexte urbain, dont Mitchell fait une étude à partir de cette danse, dans un contexte plus large : l'urbanisation de l'Afrique australe. – Ulf Hannerz, Explorer la ville (1979) ; à lire. L'essentiel à connaître sur l'anthropologie urbaine. 4 auteurs allemands ont dominé la sociologie des années 1890 à 1920

phénomène d’imitation a été fort peu étudié en géographie et en économie régionale. Il a été totalement ignoré par les théories économiques orthodoxes. Nous avons une dette à l’égard des travaux injustement méconnus de Gabriel Tarde (1890) et la sociologie de la traduction. Ce phénomène a par contre très souvent été relevé, mais uniquement pour être critiqué, par de nombreux spécialistes en organisation et stratégie, Michael Porter en tête. Recherche financée par la réserve stratégique de la HES-SO

Thèse présentée pour l’obtention du grade de Docteur de l’Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis Discipline : Anthropologie et Sociologie du Politique et du Développement Par : Cheikh DIALLO LES DYNAMIQUES LOCALES DE DEVELOPPEMENT URBAIN AU SENEGAL: ENTRE STRATEGIES DE REPRODUCTION DES ACTEURS ET CONSTRUCTION D’UNE NOUVELLE GOUVERNEMENTALITE ETUDE DE CAS SUR LA VILLE DE SAINT-LOUIS Thèse soutenue publiquement le 22 Mars 2012 Membres du jury Alphonse Yapi-Diahou, Professeur de Géographie

droit pénal 36h + 15h TD 24h Gr. A Gr. B Angoulême A. MIGNOT F. MARCHADIER A. MIGNOT Gr. A Gr. B Angoulême B. AUBERT L. DESESSARD P. KOLB Unité 2 Droit constitutionnel 36h + 15h TD Gr. A Gr. B Angoulême G. CHAMPAGNE B. DELAUNAY A. CLAEYS Sociologie politique 24h Gr. A Gr. B Angoulême A. JAUNAIT A. JAUNAIT S. PAVAGEAU Unité 3 Introduction générale au droit 36h + 15h TD Gr. A Gr. B Angoulême J. BOSSAN H. BOUCARD P. KOLB Introduction historique au droit 24h Gr. A Gr. B Angoulême D

l’auteur d’une multitude d’ouvrage sociologique sur le sport. En effet, à partir de 1968, il fut le premier à faire une approche critique sociologique du sport. On eut lui cité comme ouvrage : « la machine sportive », « critique du sport », ou encore « sociologie politique du sport ». Jean Marie Brohm donne cette définition du sport : « Le sport est un système institutionnalisé de pratiques sportives, à dominante physique, délimitées, codifiées, réglées conventionnellement dont l’objectif avoué est, sur

1. DES PROCESSUS AU CœUR DE L’ANALYSE SOCIOLOGIQUE Sociologie : comprendre le collectif, le social façonne l’individu ; expliquer le comportement à travers l’environnement. Pourquoi des choix spécifiques ? Pourquoi le succès des sportifs ? Importance de la famille dans le rapport au corps et au sport. Ces processus de socialisation sont au centre de la sociologie. Il y a une relation entre le développement de la sociologie et le processus de socialisation. Durkheim est le premier à considérer

de Bretagne. Pr. Gino GRAMMACIA, Sciences de l’Information et de la Communication – Université de Bordeaux (Rapporteur) Pr. Michel DURAMPART, Sciences de l’Information et de la Communication – Université de Toulon (Rapporteur) Pr. Antoine MATTA, Sociologie Politique – Université Libanaise, Faculté des Sciences de l’Information et de la Documentation, Section II Pr. Walid ARBID, Sciences Politiques – Université Libanaise, Faculté des Sciences de l’Information et de la Documentation, Section II Page

public 58 6 7 4 Évaluation et régulations 60 5 Conclusion 62 Sociologies de l’école (F. Dubet) 65 1 L’institution républicaine 65 2 La version critique 67 3 De l’école républicaine à l’école démocratique de masse 69 4 Que fait l’école ? 71 5 Antinomies de l’école et expériences scolaires 73 5.1 Intégration et distribution 74 5.2 Éducation et utilité 74 5.3 L’égalité et le mérite 74 6 Conclusion 76 Sociologie de l’éducation (P. Rayou) 79 1 L’école et ses acteurs 79 1.1

largeur de 13 mètres, était jugée à l'époque comme "large"; les percées haussmanniennes vont atteindre les 30 mètres de large… le premier réseau (1852-1859) Egalement appelé "la croisée de Paris", le premier réseau a été commencé par le préfet BERGER. Son successeur, le baron HAUSSMANN va le mener à son terme. L'idée de ce premier réseau est de réaliser deux voies qui se croisent à angle droit, l'une nord-sud (rue Saint-Michel, boulevard de Strasbourg et boulevard Sébastopol), l'autre est-ouest