Bibliothèque Royale Renaissance

et gravures, son travail d’atelier mais aussi les liens étroits l’unissant à ses contemporains d’Allemagne, d’Italie et des Pays-Bas. [pic][pic][pic][pic] Lucas Cranach l’Ancien (1472-1553) compte parmi les artistes les plus populaires de la Renaissance en Europe du Nord. Ses portraits du réformateur Martin Luther et ses nus sensuels sont inscrits dans la mémoire collective. Pourtant, en dehors de son pays natal, les présentations de son oeuvre d’une extraordinaire diversité sont restées jusqu’à

Résidence royale à la Renaissance Un palais urbain La première moitié du 16e siècle marque l’apogée du château de Blois, avec les règnes fastueux de Louis XII et de François Ier, qui reconstruisent le château dans le goût nouveau de la Renaissance. En avril 1498, le duc Louis II d’Orléans (1462-1515) devient roi de France sous le nom de Louis XII. Il entreprend aussitôt la reconstruction du château de Blois où il est né 36 ans plus tôt. Paré d’une nouvelle aile construite en brique et pierre

Côme et ce, sans examens. Son cas fait exception car il ne parlait pas le latin. Mais ses écrits en français ont contribué, sans aucun doute, à diffuser plus largement son expérience aux jeunes apprentis chirurgiens. Les audacieux génies de la Renaissance Au milieu du XVème siècle, un fait majeur de civilisation vient bouleverser le cours de la pensée : il s’agit de l’avènement du livre imprimé. Entre 1476 et 1501 parurent ceux que l’on appelle les « incunables », c’est à dire tous les ouvrages

Ingénieurs : séduits par le fer Architectes, jusqu’au 1 /4 du XIX eme s, on un mode de construction à cacher. 1843 : architecte : Henri LABROUSIE (grand prix de Rome) à réalisé : Bibliothèque St Geneviève (1843-51) Bibliothèque Nationale 1851 : Crystal Palace par Joseph PAXTON BIBLIOTHEQUE ST GENEVIEVE : 2 nefs voûtes plein cintre arcs avec motifs : vide, allégé, ajouré colonnes en fonte ornementales allégement de la structure diffusion de la lumière ? Réduction

Sommaire I/ le commencement du livre: des Assyriens jusqu’au Moyen Age 1) Histoire succinte 3 2) la xylographie 3 II/ le Moyen Age 1) du volumen au codex 2) le livre manuscrit III/ La Renaissance 1) un besoin culturel 2) l’invention de l’imprimerie 3) Les premiers livres 4) En France IV/ Le livre sous Louis XIV V/le siècle des Lumières 1) De nouvelles idées 2) L’encyclopédie de Diderot et D’Alembert 3) Les débuts de la litterature populaire 4) La rupture de la révolution française VI/La grande

l’aristocratie germanique reçoivent l’éducation barbare traditionnelle (histoire des héros, maniement des armes) → indifférence du destin de la culture classique → l’école n’est pas maintenue par les barbares. Exceptions : Afrique du Nord fin Ve « la renaissance vandale » ou Théodoric, Roi ostrogoth en Italie malgré les guerres incessantes. Mais fin de l’école ne signifie pas fin de la culture classique, l’aristocratie qui y est attachée trouve les moyens de donner à ses enfants une éducation traditionnelle

Dossier sur l'humanisme est la renaissance. Déf : l'Humanisme L’humanisme est un courant culturel européen qui s'est développé à la Renaissance. Renouant avec la civilisation gréco-latine, les intellectuels de l'époque manifestent un vif appétit de savoir (philologie notamment). Considérant que l’Homme est en possession de capacités intellectuelles potentiellement illimitées, ils considèrent la quête du savoir et la maîtrise des diverses disciplines comme nécessaires au bon usage de ces facultés

marquent finalement un nouveau souffle dans l’histoire de l’Europe, qui nous permettent de définir cette période comme une véritable « Renaissance ». Concernant les arts, thème qui nous intéresse réellement dans le cadre de ce commentaire, nous pouvons déjà dire, en guise d’introduction au texte, que la Renaissance artistique française est indissociable de la Renaissance italienne et de ses grands artistes qui, ayant su séduire les grands souverains de France, ont grandement influencé l’art du XVIème

Exposé médiév :  ALCUIN                      L'un des auteurs les plus prolifiques du monde carolingien, Alcuin, a joué un rôle essentiel dans la renaissance culturelle de son temps par l'étendue de ses connaissances classiques et patristiques, ses relations européennes, la multiplicité de ses élèves et l'efficacité de son enseignement.          Né en Northumbrie, il fait ses études à l'école cathédrale d'York, dirigée par un disciple et ami de Bède le Vénérable : l'archevêque Egbert (+766) puis

Le 16ème siècle: Synthèse A) Introduction 1. Renaissance Renaissance: Nouvelle naissance de l'Antiquité (mise en évidence du corps humain, de l'Homme et des valeurs humanistes), retour aux valeurs antiques. L'Homme est digne d'intérêt, il redevient le centre des préoccupations. Elle arrive au 15ème siècle en Italie et au 16ème siècle en France. C'est aussi des contacts, des échanges de toutes sortes avec certains problèmes. On sort d'un M-A obscures sur des valeurs humanistes, où l'importance