Bilan Animation Promotion

DOSSIER DE PROMOTION-ANIMATION SOUS EPREUVE E11 : ACTION DE PROMOTION-ANIMATION EN UNITE COMMERCIALE SOMMAIRE Introduction ……………………………………………………………………………………………………………………………………p.3 Étape 1 : Présenter le point de vente ……………………………………………………………………………………………..p.3 Étape 2 : Introduire l’action de promotion-animation ………………………………………………………………….…p.4 Étape 3 : Élaborer une partie technique ………………………………………………………………………..……………p.4-5 Étape 4 : Restituer l’action de promotion-animation ………………………………………………………………

Numéro du candidat : HALLE AUX CHAUSSURES La Halle et l'Hôpital |°Baccalauréat Professionnel Commerce. | |°Epreuve E.11 : Action de Promotion - Animation En Unité Commerciale. | |° La Halle aux Chaussures, Issy-les-Moulineaux 92130. | [pic]

Epreuve E2 Dossier d’animation-promotion MUSIC’ HALLES A la découverte de l’instrument ! Dimitri CESBRON Terminale Bac Professionnel Commerce Lycée Ste Marie Chantonnay Académie de Nantes Session : 2012-2013 Sommaire I- Introduction…………………………………………………………………p.1 II- Présentation du magasin Music’ Halles………………………..p.2-5 • Partie commerciale (avec fiche signalétique) • Etude de la concurrence……………………………………….p.6 • Etude de marché.......................

EXEMPLES D’ACTIONS D’ANIMATIONS : - Mise en place des soldes d’un produit ou d’une famille de produits (pas de tout un point de vente) - Référencement d’une nouvelle ligne de produits - Mise en avant et promotion prix sur une ligne de produits - Réimplantation d’un rayon - Opération d’animation dégustation - Anniversaire de magasin - Réalisation d’un défilé de mode pour présenter une nouvelle collection - Démonstration de produits (matériel technique

J'ai choisi de faire mon stage au sein de l'Office de Tourisme et d'Animation de Néris-les-Bains, dans l'Allier en tant qu'hôtesse d'accueil touristique. Les activités d'un office sont principalement basées sur l'accueil et l'information, la promotion du territoire et le développement local. Ce sont des éléments importants du paysage et du patrimoine touristique d'un pays ou d'une région car ils sont un repère pour les touristes ou les gens de passage. Tout au long de mon rapport, je vais

chalandiseConcurrentsTypologie de la clientèlePanier moyenMarques (sélectives, exclusives, propre)III – Outils de communicationCommunication interneCommunication externeIV – Environnement humainEffectif global (organigramme)DiplômesContrats de travailV – Animation de l'équipeVI – Environnement juridique et socialConvention collectiveRèglement intérieurContraintes en matière de sécuritéPrésence éventuelle de vigilesVII – Aménagement des locauxDisposition des différents axes (parfum, maquillage, soin...) ou

Dossier Action de promotion animation Baccalauréat Professionnel Commerce Session 2012 – 2013 SOMMAIRE 1/ INTRODUCTION 2/ PRESENTATION DU POINT DE VENTE 1. Présentation de l’entreprise…………………………………………………….page : 3 2. Identification de l'entreprise…………………………………………………….page : 4 3. Situation dans l'appareil commerciale………………………………………...page : 5 4. Situation sur le marché………………………………………………………….page : 6 5. Plan de marchéage……………………………………………………………...page : 6 6. Atouts du point

gestion, la promotion et l’organisation d’événements professionnels. Le lieu de l’événement peut être public ou privé, sa durée peut varier de quelques heures à quelques jours, ce qui peut impliquer une logistique particulière et exiger la participation des professionnels de l’événementiel. Le type d’événements est très généralement culturel, il peut cependant être aussi commercial ou encore sportif, voir même social. De ce fait, les participants présents définissent la nature des animations et les

 christine.abarnou@orange.fr  -­‐  Animation  événementielle     Panorama  des  manifestations     Introduction       1. Les  notions  de  bases   • Evénement  :   Fait   qui   survient   à   un   moment   donné,   qui   a   un   caractère   peu   commun  donc  il  peut  être  exceptionnel.       Il   traduit   une   ambition   politique   plus   ambitieuse   qu’une   animation   car   elle   demande

nationale I. Présentation générale de l’épreuve : A. Objectifs  5 B. Les compétences C. Le choix de l’action 6 D. L’organisation II. La constitution du dossier (montage de l’action d’animation/promotion). Ponctuel et CCF. 7 III. L’évaluation : A. Evaluation en contrôle en cours de formation  8 B. Evaluation en ponctuel 9 C. Evaluation de la soutenance : modalités pédagogiques et organisationnelles