Bilan De Formation Educateur Specialise

p.14 Suite à mon recrutement en tant que médiateur éducatif dans une association de prévention spécialisée, j'entame une troisième année en formation moniteur éducateur. Dans le cadre de ma certification je dois rédiger un document portant sur l'accompagnement social et éducatif spécialisé de personnes ou de groupes. C'est à travers l'étude d'une situation que je vais étayer mon devoir. Cette situation a pour but de faire ressortir une problématique professionnelle

et compt. Connaissance comptable – logiciel informatique indispensable. BAC ou Brevret Professionnel bureautique indispensable – Langue anglais souhaitable- poste à pourvoir de suite. Débutant accepté moyennant formation rapide interne. Ou Ent de voyage recherche pour son sce Adm et Compt, un poste de secrétaire Comptable. Compétences requises : connaissance compt. – connaissance WORD EXCEL Indispensable – BAC ou Brevet prof. Bureautique indispensable

Introduction | | J’ai effectué mon stage de 2ème année de formation d’assistante de service social dans une association appelée LA SASSON qui mutualise les moyens et actions destinés à lutter contre l’exclusion. J’ai eu l’occasion d’intervenir dans deux services de l’association : • L’accueil de jour pour une période d’un mois • La structure de Stabilisation pour une période de deux mois La problématique de santé chez la personne SDF m’est apparue très vite comme la manifestation

appréciées. Au programme la biologie humaine, la connaissance psychologique des individus et des groupes, l’étude des faits sociaux et des problèmes de santé, les institutions sanitaires et sociales…constituent les matières dominantes du bac ; La formation comporte aussi des matières générales : français, histoire-géo, maths, sciences physiques et chimiques, langue étrangère, éducation physique et sportive… Les sciences et techniques sanitaires et sociales (enseignement primordial dans l’emploi du

INTRODUCTION Actuellement en seconde année de Moniteur éducateur, je suis en stage au sein d’une M.E.C.S situé au cœur de la métropole lilloise. L’accompagnement du groupe composé de 12 jeunes âgés de 6 à 12 ans est effectué par une équipe composée d’un chef de service, six éducatrices spécialisées, un moniteur éducateur, une maitresse de maison, trois veilleurs de nuit et de deux stagiaires éducatrices spécialisées Mes objectifs de stage de seconde année sont tout d’abord de créer et

deuxième génération (2003-2006) a été arrêté par le Préfet de la Réunion le 5 mars 2004. Activé par la circulaire DGS/SD6D du 19 février 2002, son élaboration a fait l’objet comme le P.R.A.P.S I d’un diagnostic partagé qui fait le bilan des actions menées précédemment. Ce bilan fait ressortir d’une manière très explicite les problèmes rencontrés par la catégorie de population des jeunes en difficulté, notamment ceux présentant des souffrances psychiques. Les objectifs retenus sont : - Prévention, dépistage

Monitrice Éducatrice Hébergement Référente de M. J -Mme B, Monitrice Éducatrice, AAS1 - M. C, Chef de Service IMPro -Mme D, Psychologue - Mme E, Aide Médico Psychologique -Mme F, mère de M. J -Delamotte Annabelle, stagiaire, formation éducateur spécialisé Renseignements sociaux Entrée à l'IME: 5 Mai 2004 M. J n'a pas de contact avec son père. Il vit chez sa mère, Mme F, il rentre chez elle après la fin des ateliers, le lundi, le mardi et le vendredi . M. J a sensiblement le

Introduction J'ai effectué mon stage de découverte de première année de formation d'assistante de service social auprès de deux assistantes de service social au sein de l’École Intégrée Danielle Casanova (EIDC) qui est située à Argenteuil. C'est une école spécialisée de soins, d'éducation et d'enseignement pour jeunes enfants et adolescents déficients auditifs. Les objectifs de ce stage étaient pour moi de savoir décrire l'institution d'accueil, le cadre et les missions, de restituer ce que

Introduction: « Inscrit dans la démarche du grandir, le projet fait ainsi le pari que l'Autre peut accéder à une part jusque là non visible de lui même ; il est donc un saut dans l'inconnu que l'Autre, et son éducateur, acceptent de prendre à responsabilité égale. La qualité de l'éducateur réside alors dans sa capacité à savoir se retirer de la démarche lorsque, par rapport aux objectifs initialement visés, l'Autre atteint un niveau de résultat satisfaisant; l'éducateur lui laisse ainsi le mérite

(primaire maternelle college lycée,,) educateur spécialisé prof d'eps, prof de français de math d'histoire ... 3. Quel sera le métier le plus accessible pour moi, en connaissant mes qualités et mes défauts ? Métier le plus accessible pour moi PROFESSEUR D'EPS Mes qualités Mes défauts J'aime enseigner le sport je suis sportive j'aime pratiquer le sport j'aime faire partager l'envie d'aimer un sport Je m'enerve très vite 4. Quelle est la formation à suivre ou quel diplôme dois-je