Bilan Directeur De Centre De Loisirs

Centre de Montagne « Les Carlines » - Vars PROJET PEDAGOGIQUE 13-14 ANS Séjours du 4 au 18 juillet et du 19 au 31 août 2008 PRESENTATION________________________________________________ ___________ Transports : Les voyages s’effectuent de nuit par car avec la société de transport Imbert de Guillestre. Les départs ont donc lieu la veille et les retours le lendemain des dates citées cidessus. Coût : Adonfs : 38,50€ journée/enfant (moins 20% pour le séjour de août) Activités dominantes choisies

« Directrice adjointe et Référente pédagogique de l’accueil de loisirs ». Je travaille principalement sur le secteur Enfance, mais également en transversalité avec les autres secteurs sur certains projets. En support du Directeur de l’ACM, mes missions principales en tant que Directrice ajointe et Référente pédagogique sont :· Assurer l’encadrement, l’animation et l’administration de l’accueil de loisirs· Participer à la traduction concrète des objectifs du secteur Enfance

ILEPS .UC 1 .2.3.4.10 Sommaire I - PRESENTATION PERSONNELLE II - PRESENTATION DE LA STRUCTURE III – DESCRIPTIF DU PROJET IV - DEFINITION DE LA SANTE V - FICHES DES DIFFERENTS PUBLICS VI - CONSEIL NUTRITIONNEL VII - BILAN Annexes Fiche d’inscription Flyers I - Présentation personnelle En tant que nageur de compétition, j’ai eu la possibilité de passer le Brevet de surveillant de baignade et le Brevet national de sécurité et de sauvetage aquatique

STAGE OU UN EMPLOI ? ou CANDIDATER DANS UNE FORMATION ? UNE DEMARCHE EN 4 ETAPES : Bien SE CONNAITRE et DECOUVRIR LE MONDE PROFESSIONNEL Pour DEFINIR SON PROJET (professionnel et personnel) et bien COMMUNIQUER (CV, lettre, entretien) 1 FAIRE SON BILAN PERSONNEL 2 S'INFORMER SUR LES ENTREPRISES, LES METIERS, LE MARCHE DE L'EMPLOI 2.1 Les informations à connaître sur le secteur d'activité 2.2 Les informations à connaître (ou à recueillir) sur une entreprise ou un organisme 3 ELABORER SON PROJET

sanitaire et social. Stage au centre de loisirs ‘Mosaïque’ de Rumilly du 4 au 15 janvier 2010. Lycée Demotz de la Salle (Rumilly) Mme DEWEZ C. I. REMERCIEMENTS Je tiens à remercier mes maîtres de stage, Sylvie Michelin et David Charpy qui ont eu la gentillesse de m’accueillir au centre de loisirs, ainsi que toute l’équipe

D1504 1°) Activités spécifiques 2°) Lieu d’exercice de l’activité POSSIBILITES DE RECLASSEMENT ZONE DE REPLI PARTIE 2 : ELABORATION DU PROJET PROFESSIONNEL BILAN PERSONNEL 1°) Une région attrayante 2°) Le commerce d’articles de sport : un monde en pleine croissance PARTIE 3 : PARCOURS ET ACQUIS PROFESSIONNELS BILAN PROFESSIONNEL 1°) Savoir faire et compétences transposables 2°) Savoir être PARTIE 4 : REALISATION DU PROJET PROFESSIONNEL JUSTIFICATIF DU CHOIX DE L’AIDE PRESENTATION

Contrat de Projet 2005-2008 «Centre social de la Belle Etoile» Maisons de quartier Jean Moulin et Marc Chagall Ville de Montivilliers Novembre 2004 SOMMAIRE AVANT-PROPOS .................................................................................................................................................................................................................4 PREAMBULE ....................................................................................................

F – Mon positionnement dans l’équipe III – LE CENTRE DE LOISIRS DE BEAUMONT A – Bref historique de la structure B – Fonctionnement actuel C – Le personnel D – Le projet éducatif E – Le déroulement d’une journée F – Mon positionnement dans l’équipe PARTIE 2 : ANALYSE DES MODES D’INTERVENTION PROFESSIONNELLE CONDUITE A PARTIR D’EXEMPLES DE SITUATIONS VECUES I – UNE ACTIVITE DE JEUX ET DE LOISIRS A – Préparation matérielle de l’activité B – Déroulement

dur au compte de Luxury Tour, ce qui s’est répercuté sur les exercices suivants : nous avons délibérément choisi de renforcer la santé de l’entreprise par une politique de prudence qui s’est soldée par une consolidation du compte de résultat et du bilan pour 2008. Etant donné la bonne santé de l’entreprise, nous comptons, pour les années suivantes, continuer sur notre lancé avec une politique d’alignement sur la concurrence en recherchant des avantages dans les autres caractéristiques du plan mix ;

p.8 4. Bilan des activités p.9 4.1. CMCAS La Rochelle p.10 4.2. CMCAS Poitiers p.10 4.3. CMCAS Angoulême p.11 5. Communication p.11 5.1. Les différents moyens de communications p.11 Introduction Je m’appel, j’ai passé mon BAFA en 2003. J’ai travaillé une saison en centre de loisirs, puis je me suis orienté vers l’Accueil Collectif de Mineur (ACM) et les classes de découvertes, j’ai fait plusieurs saison et évolué en devenant directeur adjoint pédagogique