Bilan Personnel De Stage En Agence De Voyage

territoire : aspects historiques et patrimoniaux S6 - Mercatique S7 - Gestion S8 - Action et animation touristiques Unités constitutives du référentiel de certification du domaine professionnel ANNEXE II Conditions d’acquisition de la professionnalité - Stage en milieu professionnel - Projets et actions professionnelles touristiques ANNEXE III - Horaires ANNEXE IV Règlement d'examen ANNEXE V Définition des épreuves ponctuelles et des situations d'évaluation en cours de formation E1 - Français E2 - Communication

l’alternance au sein de la Banque Populaire d’Alsace. En ce qui concerne mon parcours, j’ai d’abord effectué un BTS Technico- commercial spécialisé en mécanique et électrotechnique au lycée Schwilgué de Sélestat. Pendant lequel j’ai accompli un stage dans l’entreprise Wurth à Erstein. Ma mission était de relancer un maximum de clients inactifs sur la région Alsace. Après l’obtention de mon diplôme j’ai été recruté par la banque populaire pour participer à la licence professionnelle bancaire

assistant d'un gestionnaire de parc de loisirs, de base de loisirs, de complexes d’animations, de jeux et de  loisirs… ·  assistant d'un autocariste ·  assistant des opérateurs du développement touristique local  C. Niveau opérationnel ·  personnel des structures du tourisme réceptif et de l’animation locale ·  personnel  d'information,  d’accueil  et  de  commercialisation  dans  les  congrès,  séminaires,  expositions,  salons, manifestations professionnelles, spectacles… ­ 1 ­  ·  agent  de  documentation  de  d'information 

recueillir (1h)…………………………………………………53 9.3 Synthétiser les règles en vigueur dans les établissements hôteliers en relation avec l’image de marque et les normes de classement concernant la tenue vestimentaire,les horaires, les attentes en matière de stage, etc. (1h).…………………………………………………………………………….54 Séquence10………………………………………………………………………………………56 Evaluation des compétences C1 BIBLIOGRAPHIE…………………………………………………………………………………57 Version 1 Rédigé par P.ULMANN A.AKLY le 7 Vu par J Corteval le Formaté par

les versements effets et les virements. * Contrôler la validité des chèques et la vérification des bordereaux correspondants. * Recevoir les montants inférieurs à 3000d. * Accepter les remises des chèques tirés sur d’autres agences ou autres banques. 4) L’attaché commercial : L’attaché commercial  doit suivre les procédures de rejet de chèques et tout ce qui est lié (relation avec l’huissier), attestation de provisions, Compensation des chèques, Ouverture des comptes. 5)

Abel Cazenave (980393) INT6800 Maitrise en études internationales Directeur de stage : Dominique Caouette Département d’études internationales Le lundi 10 octobre 2016 Rapport de stage La mobilisation transnationale contre la corruption, pour l’accès à l’eau et la souveraineté alimentaire au Bangladesh Résumé Ce rapport vient clore mon stage de fin d’études réalisé au Bangladesh, dans le cadre de la maîtrise en études internationales à l’Université de Montréal. Il se situe dans la

l’origine géographique 60 1. 2. 2. Le profil sociologique des visiteurs par l’âge 62 65 67 67 1. 3. Le profil de voyageurs 2. Les modalités du voyage 2. 1. Les pratiques organisées dominent 2. 3. Les différences entre les primo visiteurs et les touristes tel-00453599, version 1 - 5 Feb 2010 2.2. Les Chinois se différencient par plus de voyages en autonomie70 expérimentés 74 81 81 87 92 101 150 165 173 174 177 180 182 182 184 185 187 188 3. La découverte domine 3.1. Les lieux visités

c) C’est quoi l’esprit inconscient ? d) Souvenirs, métaphores et images : Un marketing qui fait vendre e) Et en création ? 3. L’étude sur les identités archétypales : Bénéfices stratégiques pour les marques a) Le voyage du héros b) Les archétypes dans la vraie vie  c) La marque comme archétype  d) Un langage intuitif pour la marque e) Identification de l’ensemble archétypal  f) Mesure des significations 

........................................................... 100 ère 4-1- Stage de la 1 année.................................................................................................................................. 100 ème 4-2- Stage de la 2 année ................................................................................................................................ 101 4-3- Les étapes préparatoires au stage ........................................................................

au tourisme à partir des classifications de branche ................. 19 2.2. Métiers touristiques par construction, métiers touristiques par destination..................... 24 2.2.1. Les métiers touristiques par construction : l’exemple des agences de voyage ............ 24 2.2.2. Entre construction et destination : les métiers de l’hôtellerie et de la restauration ...... 26 2.2.3. La prise en compte des compétences spécifiques à l’exercice des métiers touristiques par destination : l’exemple des