Bleu

D'EXPLOITATION AVEC LES ELEVES Un constat (qui pourra être fait durant la sortie de terrain): • Les hortensias ont des fleurs qui, en fonction des conditions du milieu, peuvent être bleues ou roses. • Les fleurs de vipérine sont roses au stade de bourgeons floraux, alors qu'elles sont bleu violacé lorsqu'elles sont épanouies. Un questionnement : ( Comment expliquer ces variations de couleur des fleurs ? Document 1 : La synthèse des pigments responsables de la coloration des fleurs

PROPOSITION D'EXPLOITATION AVEC LES ELEVES Un constat (qui pourra être fait durant la sortie de terrain): Les hortensias ont des fleurs qui, en fonction des conditions du milieu, peuvent être bleues ou roses. Les fleurs de vipérine sont roses au stade de bourgeons floraux, alors qu'elles sont bleu violacé lorsqu'elles sont épanouies. Un questionnement :  Comment expliquer ces variations de couleur des fleurs ? Document 1 : La synthèse des pigments responsables de la coloration des fleurs

eu besoin : d’un spectrophotomètre , d’une solution de Bleu de Patenté V , d’un Papier filtre entonnoir , d’un couteau et d’un dispositif de chauffage . Pour déterminer le colorant bleu contenu dans ces bonbons , nous avons dû comparer son spectre d’absorption que l’on a obtenu au terme de l’expérience avec le spectre d’absorption de trois colorant bleu ( voir diapo suivante ) : le Bleu indigo (E132) le Bleu brillant (E133) le Bleu de Patenté (E131) Pour extraire le colorant du bonbon

Percevoir, sentir, agir, créer : dessin et compositions plastiques 35min La couleur Problématique : Comprendre, découvrir et reconnaitre le « concept » de bleu. Objectifs spécifiques : ● Les élèves devront être capables de distinguer les différents bleus. ● Les élèves devront être capables de réaliser une composition mettant en évidence les différents bleus. |Déroulement | |

première analyse. Ce rapprochement concerne la couleur et la façon de voir et de ressentir émotionnellement la nature. En 1910, couleurs et formes, déterminent des impressions particulières, véhiculent des sensations et des sentiments différents. Au bleu mystique et froid s’opposent le jaune chaud et agressif, le vert paisible, les différents silences des blancs et des noirs, la passion du rouge, couleurs qu’il met en relation avec ronds, triangles et carrés, lignes ouvertes ou fermées. Le spirituel

deux zones, rouge en bas et orangé en haut, avec des touches plus jaunes dans la partie supérieure ; le bonnet est bleu à l'arrière et violet à l'avant ; enfin la veste est verte.  Comment se distribuent ces couleurs et quels rapports entretiennent-elles entre elles ? Dans deux cas, Van Gogh a juxtaposé des couleurs proches sur le cercle chromatique : rouge et orangé (mur du fond), bleu et violet (bonnet) ; ces couleurs forment ce qu'on appelait une harmonie d'analogue, puisqu'elles sont proches l'une

bâtonnets. - les cônes (3 sortes permettant de capter tout le spectre lumineux à partir du RVB) qui vont analyser les longueurs d’onde colorées. Notre perception des couleurs se base donc sur le principe de trichromie, faisant intervenir, le rouge, le bleu et le vert (système RVB) Chapitre 2: Les lumières colorées et leur perception I. Comment voit-on les couleurs? C’est une interprétation du cerveau à la réception du signal d’une longueur d’onde donnée. Les cellules photoréceptrices : 2 types

EXPRESSIONNISME 75 x 98,5 cm « Paysage à la tour » est un tableau du courant expressionniste, Peint par Wassily Kandinsky en 1908 avec comme support Huile sur carton. Le Bleu nuit pour le ciel et le vert pour les arbres sont les couleurs dominantes. On peut dire que le peintre reproduit ce qu’il voit sur place, et qu’il repli tout les espaces visibles d’un trait foncé. Cela produit un effet sombre et sinistre. IMPRESSIONNISME « L’arc noir » est un tableau du courant impressionniste Peint

Au niveau du plan nous sommes en légère contre-plongée face au personnage, de la table les mains et le visage sont en oblique. les couleurs principales du tableau sont les couleurs primaires, jaune citron, bleu et ocre rouge. le jaune citron contraste avec le bleu foncé se qui fait ressortir la laitière qui se détache comme l’élément principale du tableau. Dans le coin supérieur gauche du tableau, se trouve une fenêtre plutôt rustique d’où s’échappe la lumière pour éclairer la laitière et la

largement de la perception culturelle des couleurs. LE BLEU : Au Moyen Âge, le pigment bleu - lapis-lazuli - était plus cher que l'or, c'est pourquoi, le bleu fut réservé aux représentations du manteau de la Vierge et par la même utilisé en tant que symbole de pouvoir par les rois. Aujourd'hui, ses connotations sont l'aérien, l'espace, l'océan. Il représente dans l'imaginaire collectif de vastes espaces calmes. C'est notamment pour cela que le bleu symbolise la paix, (le drapeau des Nations Unies et