Blâme D Un Personnage

qui pourrait être sa propre fille. Le 26 décembre de cette même année, Molière représente devant le palais royal une comédie intitulée ‘L’École des femmes’, qui aborde le thème populaire du mariage et dans laquelle, pour la première fois, les personnages sont les contemporains de Molière. Cette oeuvre de théâtre raconte l’histoire d’Arnolphe qui, craignant des femmes inteligentes et d’être cocu, fait élever sa pupile Agnès, de 4 ans, dans la plus grossière ignorance. Malgré toutes ses preccautions

« in mediares ». Le portrait de Dom Juan par son valet est mis en avant par la série de questions posées par Gusman. Eloge du tabac avec un champ lexical de la passion, honnête. Le tabac est définit comme un remède (l.5/6) Au niveau des personnages: Gusman écoute attentivement, il pose des question, et a un niveau de langue soutenu. Dom Juan lui est comparé a un pèlerin, pas de respect du mariage, critique le fait qu’il ne croit pas en Dieu. Comparé a un chien, un enragé (l.67-68). Présence

nom ( caractérisation ( jugement porté. c. L’illustration. Une photo en N/B ( cadre temporel du récit (début du XXème siècle). Lien avec le titre ( image d’un cannibale. Il est en tenue traditionnelle mais le décor est artificiel ( le personnage tiré de son milieu naturel ( fonctionnement de l’exposition coloniale. Présence de la colonne antique ( volonté de tout rattacher à la culture occidentale. 2) La quatrième de couverture. -Lecture et analyse avec les élèves. Quatre paragraphes

registres sont différents. Etant extraits de dictionnaire et d’encyclopédie, ses textes devaient être didactiques. Pourtant, le texte de Damilaville dépasse le registre didactique pour adopter un registre épidictique. En effet, l’auteur présente le blâme de la guerre et par antithèse l’éloge de la paix. L’une étant « une maladie convulsive et violente » et l’autre témoin de l’état de « santé » d’un pays (lignes 1 et 2). Voltaire, quant à lui, utilise un registre ironique. Il critique le bien-fondé

c'est un long poème qui, dans l'Antiquité et au Moyen Âge, racontait les aventures guerrières et merveilleuses des héros. Il tend à susciter l'étonnement, l'admiration ou l'effroi, et se manifeste par l'exagération des faits, le grandissement des personnages. Les procédés utilisés sont l'emploi de pluriels, de superlatifs... Ex.: L'Iliade et L'Odyssée, d'Homère. LE REGISTRE TRAGIQUE Les textes montrent l'homme face à une puissance qui le dépasse : le destin, la passion, l'His-toire. Ce registre est

Pas de formes fixes : la fable, l’épigramme, l’ode, le blason. Les textes d’idées Opinion de l'auteur exprimer directement Genres : l'essai, le traité, la lettre ouverte, l'article, la préface, le manifeste, le discours. Faire l'éloge, le blâme, le réquisitoire, le plaidoyer. Les registres Registres non comiques Un registre épique (glorifie un héros dont ses exploits suscitent l’admiration, le thème du combat est essentiel). L'épopée (présent partout). Indices : champ lexical

Rédaction de l’introduction, de la 1ière partie, de la transition et de l’amorce de la 2ième partie Lorsqu’un auteur insère un portrait dans son récit il s’attache souvent à nous donner des indications sur le physique et la psychologie de son personnage. Cependant, Alexandre Dumas dans son roman Pauline déroge à la règle lorsqu’il s’attache à décrire l’énigmatique Horace. Non seulement il donne peu de détails quant à son allure mais il ajoute à ce portrait des considérations sur l’époque. Le portrait

c’est aussi un portrait de la société italienne du Moyen-Age. Nous voyons que cette oeuvre est un blâme avec des sentiments violents en utilisant des mots tel opresseur et cruel à propos d’eux. Nous remarquons que le romantisme est accentué par le fait que ce roman désigne l’état d’incertitude et d’insatisfaction des premiers romantiques. C’est aussi un parfait exemple du hero romantique car les personnages principaux on un amour mais il ne sont pas maitres de leurs destin car ils ne pourront pas s’unir

traditionnelle du maître (menace, v. 465) à une absence d'expression avec les phrases inachevées. === La servante l'emporte sur le maître. LE PORTRAIT DE TARTUFFE Les deux adversaires vont alors s'opposer autour du portrait de Tartuffe, le blâme fait par Dorine entraînant l'éloge fait par Orgon. Dorine change de stratégie et argumente. Elle fait appel à la raison d'Orgon en mettant en avant d'abord son intérêt financier. C'est un des moteurs du mariage au XVII° siècle : l'opposition entre

Or, le libertinage de mœurs est ici assorti d’un libertinage d’esprit ; la marquise se distingue et porte un regard critique sur son temps.Le planNous verrons donc que dans l’extrait, la revendication d’une singularité de la part du personnage féminin (L1-6) se justifie par son éducation autodidacte, racontée dans un récit rétrospectif émaillé de réflexions sociales(L7-21) La marquise propose finalement un autoportrait élogieux d’elle-même en société (L22-25)Problématique Ces trois mouvement