Britannicus Acte 4 Scène 3

Lecture tabulaire Acte 1 TITRE: Agrippine, une mère inquiète. Scène 1 PERSO: Agrippine et Albine RESUME: Agrippine et Albine dialoguent. Agrippine craint son fils Néron et explique à Albine pourquoi. Albine essaie de la rassurer et de lui montrer qu'elle a peut-être tord: "Une injuste frayeur vous alarme peut-être" p.10 Scène 2 PERSO: Agrippine, Burrhus et Albine. RESUME: Burrhus fait passer un message à Agrippine de la part de Néron

texte et représentation Lecture Analytique 3 Britannicus, Acte II scène 6 | Le texte qui fait objet à notre exposé est extrait de l’acte II scène 6 de Britannicus, tragédie classique racinienne, dont le sujet est emprunté de l’Histoire romaine, et où il est question sur les luttes pour le pouvoir et l’amour dans la cour de Néron. Ce dernier, pourtant jaloux de l’amour de Junie par Britannicus, accepte l’entrevue entre ces deux, mais, à la scène 4, il menace Junie en lui disant « sa fortune

Synopsis de Britannicus Acte 1 : [Scène I] Agrippine apprend que Néron vient de faire enlever Junie. Elle se rend aussitôt à sa porte pour qu’il lui explique les raisons du rapt. La confidente d’Agrippine, Albine, la supplie de retourner dans ses appartements pour y attendre le jour. La mère de Néron demeure intraitable ; il lui faut voir son fils, car elle sent qu’il lui échappe tout comme l’empire. [Scène II] La porte s’ouvre enfin. Burrhus, l’ancien soldat qu’Agrippine a placé auprès de

Britannicus de Jean Racine Résumé de l'intrigue Néron, le jeune empereur de Rome, doit son pouvoir à sa mère, Agrippine, qui a fait assassiner son époux, l'empereur Claudius, après l'avoir amené à désigner comme héritier son fils issu d'un premier mariage, Néron, au détriment du propre fils de Claude, Britannicus. Mais Néron qui commence dans cette pièce à prendre conscience de son pouvoir, cherche à se débarrasser de l'influence que sa mère a toujours eu sur lui. Pour ce faire

Jean Racine, Britannicus (1669) Molière, Les fourberies de Scapin (1671) Molière, Les femmes savantes (1672) 1°)Dans les trois scènes, nous sommes au tout début de la pièce. C'est a dire la scène première du premier acte. Jean Racine, Britannicus, acte I, scène 1 (1669) Dans la première scène, le texte A, Racine identifie quatre personnages, deux femmes et deux hommes, cependant, seulement les deux femmes sont actives et forment la conversation. Cette situation se déroule à Rome dans une

OE II 1ère Devoir maison sur le théâtre Corpus : Texte A : Jean Racine, Britannicus, acte II, scène 6, 1669. Texte B : Victor Hugo, Hernani, acte I, scène 2, 1830. Texte C : Georges Feydeau, La Dame de chez Maxim, scène V, 1899. Sujet complet pour information : Question de corpus. Quel(s) registre(s) littéraire(s) (tonalité) pouvez-vous associer au motif du personnage caché dans chacun des textes du corpus ? Commentaire Vous commenterez l’extrait de la pièce de Victor Hugo (Texte

Lecture Analytique n°1 – Britannicus- Scène 1 acte 1 Introduction : Racine est un auteur du 17ème siècle. Il appartient au mouvement du classicisme. C'est un grand auteur de tragédie : «  Andromaque », « Phèdre », « Bérénice ». Britannicus a été écrite juste après Andromaque, pièce qui a été jugée pas assez sentimentale et trop politique. Pour répondre a ces critiques, Racine écrit une tragédie politique de l'histoire romaine qui met en scène une dispute entre Agrippine et Néron, son fils,

beaucoup de qualité mais la pièce nous montre le contraire. Au début de la pièce, Néron se révèle être une personne cruel et sans égard envers sa mère et son frère adoptif Britannicus. Au cours de la pièce, Néron devient de plus en plus mauvais et se montre un Empereur cruel « j’embrasse mon rival, mais c’est pour l’étouffer (Acte 4 scène 3) mais aussi un Empereur sensible « j’aime, que dis je aimer ?’Idolâtre Junie (Acte2 scène2).Néron se manifeste comme le maitre absolu au près de tous les autres personnages

droits de l’auteur des œuvres réservés. Sauf autorisation, la reproduction ainsi que toute utilisation des œuvres autre que la consultation individuelle et privée sont interdites. Culture Générale Les mots et les maux Britannicus : la naissance d’un monstre (1ère partie) Britannicus : la naissance d’un monstre Sommaire (Cliquer sur le titre pour accéder au paragraphe) ********************** I. La monstruosité de Néron.....................................................................

Britannicus, Racine Acte III, scène 8 Objet d’étude : le théâtre, la tragédie classique (XVII°) Objectifs notionnels - les stichomythies, le style (le rythme des alexandrins) - la tension dramatique au cœur de la pièce (Acte III central) Objectifs culturels - le jeu des acteurs : le théâtre comme texte et comme spectacle (dynamisme) - le nœud de l’action et le conflit tragique inévitable - vers le dénouement tragique : la crainte grandissante du spectateur face au fatum (catharsis)