Bts Banque Sujet Gestion De Clientèle

I – DOSSIER ECONOMIQUE 1 – PRESENTATION DE L’HOMME ET DE L’EQUIPE STRUCTURE ET CARACTERISTIQUES DE L’EQUIPE Formation Toutes les deux issues de l’IUP ECEN (économie d’entreprise) à l’université de Lille 1, cursus en management et en gestion à l’international comprenant deux années : ■ Master 1 CMI (Commerce et Management Internationaux) - étude de faisabilité d’importation d’un pays hors CE - étude de marché pour l’exportation hors CE ■ Master 2 COMEX-CMAI (Commerce et Management des

d’affaires, - la méthode des sept points, utile pour faire le tour d’une question, - l’arbre des causes dans le cadre de la résolution de problèmes. ETAPE 4 : Elaborer le plan Quelques exemples de plans : - le plan linéaire (sujet comportant plusieurs parties ayant chacune une idée clé qui est développée), - le plan scénario (suite d’informations reliées entre elles et qui aboutissent à une conclusion), - le plan construit autour d’un problème (présentation du problème

cours ou en fin d’année, sous certaines conditions. Les formations technologiques sont organisées dès la 1re 4 RENTRÉE 2014 l GUIDE APRÈS LA 3e © Jérôme Pallé / Onisep * ou un brevet de technicien par grands domaines : sciences de la gestion, sciences et technologies industrielles et du développement durable, sciences et technologies de l'agronomie et du vivant, sciences de laboratoire, santé et social, création design et arts appliqués. Les séries technologiques rénovées sont moins

PL09_1-38.qxd:PASSERELLE debut 29/10/09 19:26 Page 1 Série « Annales » Annales PASSERELLE ESC Concours 2009 Sujets et corrigés officiels ESPACE GRANDES ECOLES PL09_1-38.qxd:PASSERELLE debut 2 29/10/09 19:26 Page 2 PL09_1-38.qxd:PASSERELLE debut 29/10/09 19:26 Page 3 SOMMAIRE Présentation des concours Passerelle 1 et Passerelle 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 PASSERELLE 1 Épreuves communes • Synthèse de dossier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

La place de la technologie dans l’activité .......................................................... 37 Problème pour fixer les prix ............................................................................... 38 Établir des contacts avec la clientèle .................................................................. 38 Embaucher du personnel de qualité ................................................................... 38 Montant des moyens nécessaires pour démarrer l'activité de l'entreprise

Annales BAC +2 BAC +3/4 Sér ie 2009 › 2010 admission en 1re année d’ESC admission en 2e année d’ESC Annales officielles SUJETS • CORRIGÉS Le concours qui vous ouvre le monde des Grandes Écoles Série « Annales » Annales PASSERELLE ESC Concours 2009 Sujets et corrigés officiels ESPACE ECOLES GRANDES 2 SOMMAIRE Présentation des concours Passerelle 1 et Passerelle 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 PASSERELLE 1 Épreuves communes • Synthèse de

Conseils juridiques 24 3-2-2) Conseils fiscaux 25 3-2-3) Conseils sociaux 27 Conclusion 29 Bibliographie 30 Table des annexes 31 Introduction Dans le cadre de ma seconde année d’études à l’IUT de Caen, où je prépare un DUT Gestion des Entreprises et des Administrations, j’ai pu réaliser un stage de 10 semaines en entreprise. Ce stage de fin d’études s’est déroulé au cabinet d’expertise comptable de Mme Sannier, dans le centre ville de Caen. Durant ce stage, j’avais pour mission

BTS 2e année Droit Livre du professeur dition É – 2008 2007 Laurence Audouin Professeur en classe de BTS Laurence Garnier Professeur en classe de BTS Édition : Julie Berthet Coordination artistique : Isabelle Jalfre / Evelyn Audureau Fabrication : Maria Pauliat Composition : Isabelle Cueille – JPM SA © Nathan / HER - 1999 pour la première édition © Nathan - 2007, 25, avenue Pierre-de-Coubertin - 75013 PARIS ISBN : 978-2-09-160375-9 SOMMAIRE Référentiel 1 2 3 4 5 6 7 8

mémoire de recherche a pour thème « les spécificités du tourisme d’affaires et les politiques et stratégies d’innovation qui s’y rapportent ». Ce choix a été motivé par l’envie de découvrir et d’approfondir les connaissances et compétences sur le sujet ainsi que d’appréhender et d’étudier l’évolution du secteur. C’est à partir de ce choix que nous avons pu imaginer la question de départ de ce travail, qui nous a aidé par la suite à élaborer nos hypothèses et notre problématique de recherche.

BTS MUC – CAS MGUC CAMIF 2007. ELEMENTS DE CORRIGE. Remarque : ce corrigé n’est pas le corrigé officiel, celui à partir duquel seront évaluées et notées les copies rendues par les candidats. Il n’intègre notamment aucun élément de barème et ne peut donc traduire l’exigence attendue par les équipes de correcteur et concepteur du sujet. Dossier 1 1.1 Taux de marque du rayon mobilier 2006 (174359/455036) x 100 = 38,3% 2007 (243 941 / 611 085) x 100 = 39.9% Evolution [(39.9-38)/38]x100 = +4,2% Taux