Cadre d'emplois

L’épreuve Histoire des Arts en 3° La Méthodologie du commentaire d’œuvre Présupposés ~ Une création artistique s’exprime par un langage spécifique. L’analyse décode le langage, permet l’accès au sens & l’appréciation de l’œuvre. Placer le nom de l’artiste & le titre de l’œuvre. Indiquer :  Le domaine des Arts Arts de l’espace, visuel, du langage, du quotidien, du son, du spectacle vivant.  La thématique Arts, Etats & pouvoirs. Arts, mythes & religion. Arts, techniques & expression. Arts

Cliquer sur l'icône « Organigrammes ». 3. Dessiner le premier cadre à la bonne dimension puis utiliser le copier/coller pour le  reproduire autant de fois que nécessaire. (changer la couleur avec un clic droit sur le cadre et  choisir Remplissage dans le menu contextuel). 4. Aligner les cadres en les sélectionnant et en maintenant la touche majuscule enfoncée, clic  droit et Alignement/haut (par exemple) dans le menu contextuel. 5. Double clic sur chaque cadre pour y saisir le texte. 6. Cliquer sur l'icône « Lignes » et tracer la ligne horizontale

thomas Histoire des arts Les grandes découvertes : le sort des amérIndiens Thématique Domaine Art, états et pouvoir Arts du visuel Document n°1 : José Vivar y Valderrama La consécration des temples païens de Mexico milieu XVIIIe siècle Document n°2 : Le massacre des Indiens ( 1573 ) Page 1 sur 4 thomas 1-D'après le document n°1, les Espagnols respectent-ils les croyances des Amérindiens ? Que font-ils de leurs temples ? 2-1-D'après le document n°2, comment se comportent les Espagnols avec

étaient posés sur sa table pour montrer qu’il fallait plusieurs outils afin de réaliser ce travail. Puis nous avons filmé dans la troisième scène le cordonnier en « double cadrage » pour montrer deux cadres différents. C’est-à-dire que dans le premier cadre nous voyons le cordonnier faire son travail dans une pièce particulière à travers une autre pièce (l’entrée). Ensuite, nous avons pris dans la quatrième scène l’ensemble du magasin de l’extérieur. Et pour finir, dans la cinquième scène, nous avons

quiz) Analyser un exemple et pouvoir identifier de quel type de gestion il s’agit 1.3 Structure organisationnelle Les différents cadres d’une entreprise supérieure, intermédiaire, inferieure Identifier et expliquer les responsabilités de chaque cadre Identifier les 3 types de compétence des cadres et expliquer comment leur importance varie avec les cadres 1.4 Processus de communication La différence entre la communication unidirectionnelle donne des ordres et bidirectionnelle rétroaction,

LIRE UNE Scène D’EXPOSITION AU théâtre Qu’est-ce qu’une scène d’exposition ? C’est en général la ou les premières scènes d’une pièce. Elle présente les différents éléments nécessaires à la compréhension de l’intrigue parfois elle peut occuper tout le premier acte. Quelles sont ses fonctions ? Elle plonge le spectateur dans le feu de l’action « In médias Res » (hors présence d’un Prologue) et éveille sa curiosité, son intérêt. Problématique : Comment le dramaturge lui confère –t- elle

SES : Sociologie 1) Les principes de construction du code des PCS : Nombre des PCS : 6 pour les actifs : • 1. Les agriculteurs Exploitant (AE) • 2. Artisans, commerçants et chefsd'Entreprise (ACCE) • 3. Cadres et profession intellectuelle supérieur (CPIS) • 4. Professions Intermédiaires (PI) • 5. Employés (E) • 6. Ouvriers (O) • 2 pour lesinactifs : • 7. Les Retraités • 8. Autres personnes sans activités professionnelle Principes de Classement des PCS : ⁃ Situation vis-à-vis

Problématique : M. Rogers veut que La Maison du Peintre croît économiquement mais son entreprise n’a pas la structure organisationnelle favorable pour le faire. Analyse des faits : - La Maison du Peintre comprend 7 succursales, 45 employés et 4000 clients et des revenus annuels de 11M$; - Il est le plus important détaillant de peinture indépendant au Québec; - L’entreprise est fortement concurrentielle avec les entreprises géantes au niveau de leur prix, leur qualité et leur service à la clientèle;

Fiche d'activité n'1 : Situation proffessionnelle : L'équipe : Fabrice Prugent est animateur de l'espace junior, Virginie Seyer est secrétaire à l'espace junior et enfin Yannick Charrier esst animateur au forum jeunes. Publics : Les personnes concernées : Le forum jeunes peut acceullirs les 14-21 ans et l'espace junior peut acceuillir lui les 10-14 ans. Déroulement de l'activité : Tache effectuée : Le matin on faisiat la préparation des activités pour l'après midi et on nettoyait

 Publicité « Invictus » La publicité commence avec un plan général d'un stade de rugby en plongée. Nous avons ensuite un plan américain et un travelling arrière pour nous montrer l'arrivé du rugbyman dans le stade avec des photographes qui l'entourent pour montrer qu'il est adulé. Ils continuent son entrée entouré de deux déesses qui montre que même les femmes mythologiques ne sont pas indifférentes à son charme. S'en suit un plan moyen en contre-plongé, pour nous montrer son pouvoir qui