Cahiers d'études africaines

ressource sans toutefois offrir à ce dernier tous les avantages nécessaires à son développement ou à sa production dans l’entreprise. Dans ce cas la conception du dirigeant de la valeur des ressources humaines est mise en cause. Dans la conception africaine et particulièrement camerounaise, la valeur d’un homme se mesure par l’Être et non par l’Avoir (EtoungaManguelle, 1993). Ce qui explique la spécificité de ces entreprises. La méthode qualitative a été employée pour la collecte des données. Cette

progrès”. Un article publié l’ouvrage de l’Institut d’études démographiques sous la di-rection d’Alfred Sauvy, Le “Tiers-Monde”. Sous-développement et dévelop-pement, pages 289-303. Réédition augmentée d’une mise à jour par Alfred Sau-vy. Paris : Les Presses universitaires de France, 1961, 393 pp. Collection : Tra-vaux et documents. Cahier no 39. INTRODUCTION Retour à la table des matières Un article publié dans l'ouvrage de l'Institut d'études démographiques, Le “Tiers-Monde”. Sous-développement

SEQUENCE 1 Objet d’étude : La poésie du XIXème siècle au XXIème siècle Intitulé du parcours : Alchimie poétique, la boue et l’or Textes ayant fait l’objet d’une étude détaillée : TEXTE 1 : "La Vache", Les Voix intérieures, V. HUGO, 1837 TEXTE 2 : "Vénus Anadyomène", Les Cahiers de Douai, A. RIMBAUD, 1870 TEXTE 3 : "L'huître", Le Parti-pris des choses, F. PONGE, 1942. Œuvre intégrale : Les Fleurs du mal, C. BAUDELAIRE, 1861 Textes ayant fait l’objet d’une étude détaillée : TEXTE 4 : “ Parfum

travailleurs était délaissée. La dérive ascensionnelle des EPCI et des EPSP fournissait d’avantage de cadres moyens que d’ouvriers et d’employés qualifiés. D’où l’indispensable appel à l’immigration, européenne d’abord (Italie, Pologne…), magrébhine puis africaine ensuite. Si après 1890, la laïcisation provoqua même un recul de la charité, la multiplication des Cours du soir (de l’alphabétisation à la spécialisation : comptabilité, dessin, mécanique…) démontrait la nécessité d’un enseignement professionnel

Par sa mission scientifique transversale, il met à la disposition des décideurs wallons, des partenaires de la Wallonie et des citoyens des informations diverses qui vont de la présentation de statistiques et d’indicateurs à la réalisation d’études et d’analyses approfondies dans les champs couverts par les sciences économiques, sociales, politiques et de l’environnement. Par sa mission de conseil stratégique, il participe activement à la promotion et la mise en œuvre d’une culture de

gestion bien organisée est la clef de la réussite et du succès. Cette évidence a motivé notre choix sur le sujet que nous avons précité ci- haut. b) Intérêt scientifique La mise en pratique de toutes les théories acquises pendant les trois ans d’études pouvant contribuer à l’avancement de la science. De ce fait, cette étude sera une référence pour toutes personnes voulant mener une étude sur la gestion des ressources humaines. c) Intérêt social, En tant qu’administratif de formation et aussi

carrières basées sur trois axes principaux :  Simplification des procédures pour l’obtention de l’autorisation de l’ouverture et l’exploitation des carrières ;  Protection de l’environnement ;  Renforcement du contrôle pour respecter le contenu du cahier des charges.  Secteur des Bâtiments et travaux publics Dans ce cadre le ministère a programmé plusieurs actions qui se résument comme suit:  Finalisation de l’étude stratégique relative au développement de l’Ingénierie et de l’entreprise BTP en

modification dont le but est de s’adapter aux changements qu’est entrain de connaitre le monde, et ce dans l’espoir d’en être bénéficiaire. A partir de cet angle, et prenant en compte l’emplacement stratégique qu’occupe le pays vis-à-vis de ses voisins africains et européens, une exploitation qui ne serait pas optimale de ses faces côtières serait un gâchis. C’était alors la naissance de la réforme portuaire qui a mis fin au règne de l’office d’exploitations des ports (l’ODEP) créant ainsi la société d'Exploitation

dans les récits de l’enfance. Ce sont la naissance, le * Ce « boom » du récit d’enfance se manifeste par la multiplication des ouvrages théoriques. 1988 : Le Récit d'enfance en question (Colloque de Nanterre, 1987, dir. Ph. Lejeune), n° 12 des Cahiers de sémiotique textuelle (Publidix, Université Paris-X). 1991 : Récits d'enfance, n° 222 (1991-2) de la Revue des sciences humaines. 1993 : Le Récit d'enfance. Enfance et écriture (Colloque de Bordeaux, 1992, dir. Denise Escarpit et Bernadette Poulou)

qu’ils ne peuvent se régénérer. Par contre, les combustibles fossiles et les minerais sont des biens limités : un jour, il n’y en aura plus dans le sol. Réflexion Notre empreinte écologique n’est pas la même si nous sommes un Américain ou un Africain, un adolescent ou un homme d’affaires. Ceci pose la question de l’accès aux ressources et de l’équité. Un exemple ? L’eau. En Belgique la consommation domestique moyenne est de 120L/habitant/jour (les chasses d’eau et l’hygiène corporelle représentent