Candide Chapitre 9

Découverte de l’objet d’étude et de la problématique Chapitre 1 > A B ................................................................................... 87 Histoire littéraire : l’évolution des idées et la situation des écrivains au XVIIIe siècle Introduction historique « De la Régence à la Révolution » ................ 89 Présentation du groupement de textes (Voltaire, Montesquieu, D’Holbach) > Corrigé de l’exercice n° 1 Chapitre 2 > .......................................

l'homonymie Pour les matière homonymes, voir Candide (homonymie). candide, ou l’optimisme édition original − « M. le Toubib ralph » est un des nombreux pseudonymes de voltaire édition princeps − « M. le Toubib ralph » est un des vaste pseudonymes de voltaire auteur voltaire genre conte philosophique Pays d'origine france lieu de publication genève éditeur J. Cramer Date de parution 1759 isbn 978-2-01-169169-9 série multiples candide, ou l’optimisme est un conte philosophique de

suscite le plaisir du lecteur en le captivant par l'intrigue, en le dépaysant et en provoquant son amusement. Tout d'abord, le lecteur est plongé dans l'intrigue et désire connaître le dénouement : il ira donc jusqu'au bout du texte. On peut citer Candide de Voltaire : le héros va-t-il parvenir à retrouver Cunégonde et à l'épouser ? C'est une assurance pour l'auteur que son message sera transmis intégralement, contrairement à d'autres formes d'expression plus rébarbatives et austères qui pourraient

Genres et formes de l’argumentation, du XVIIe siècle au XVIIIe siècle • Voir comment romans et nou A.  volution de la critique sociale É B.  résentation de la séquence P Chapitre 1 À la découverte des genres de l’éloquence Fiche méthode :  onvaincre C et persuader Corrigés des exercices Chapitre 2 La critique sociale au temps du classicisme A. L’art du récit au service  de la critique sociale Texte 1 La Fontaine, Fables  « Le Singe et le Léopard » B. La satire au théâtre

B. Présentation de la séquence Chapitre 1 À la découverte des genres de l’éloquence Fiche méthode : Convaincre et persuader Corrigés des exercices Chapitre 2 La critique sociale au temps du classicisme A. L’art du récit au service de la critique sociale Texte 1 La Fontaine, Fables « Le Singe et le Léopard » B. La satire au théâtre Texte 2 Molière, Tartuffe Fiches méthode : Types de textes et formes de discours Les genres littéraires Corrigés des exercices Chapitre 3 « Bas les masques » : la satire

Introduction Nous allons étudier un extrait du chapitre 9 de « L'Ingénu » de Voltaire, une de ses dernières œuvres. Voltaire était un encyclopédiste contemporain de Rousseau, de Diderot et d'Alembert et philosophe des Lumières retenu pour la postérité de « Candide ». « L'Ingénu » est le conte le plus lié à l'actualité de son époque. L'extrait proposé évoque l'arrivée à la cour de Versailles d'un jeune Huron débarqué en Bretagne où il s'est battu contre les anglais. Converti au catholicisme, pour

est cependant déiste et son idéal reste celui d’une monarchie modérée et libérale. Voltaire reste gravé dans la mémoire collective des Français malgré ses nombreuses désertions, il part en Angleterre et en Prusse. Il a écrit de nombreux livre comme Candide, Les Lettre Philosophies et l’Ingénu.  L’ingénu est paru en 1767. L’ingénu est un conte ou un roman philosophique. Voltaire raconte l’histoire d’un « Huron », l’ingénu qui arrive en France. Il regarde la vie française avec candeur, il engage une

le plus aride » - Comprendre le cri d’espoir à la fin de l’œuvre. 2 1H Langue - Le champ lexical de l’espoir et du bonheur. - Identifier le champ lexical de l’espoir et du bonheur dans l’œuvre. 3 1H Lecture transversale Des extraits de différents chapitres de la page 8 à la page 127. -Comprendre la notion du bonheur dans l’oeuvre. 4 1H Production écrite Résumé de texte de Michel Platini «  ma vie comme un match » - Réaliser le résumé du texte en respectant le problème de l’emploi de la première personne

le plus aride » - Comprendre le cri d’espoir à la fin de l’œuvre. 2 1H Langue - Le champ lexical de l’espoir et du bonheur. - Identifier le champ lexical de l’espoir et du bonheur dans l’œuvre. 3 1H Lecture transversale Des extraits de différents chapitres de la page 8 à la page 127. -Comprendre la notion du bonheur dans l’oeuvre. 4 1H Production écrite Résumé de texte de Michel Platini «  ma vie comme un match » - Réaliser le résumé du texte en respectant le problème de l’emploi de la première personne

Anthologie 1 Siècle: XVIII Auteur: Voltaire Titre: Candide /Chapitre 6:L'autodafé Résumé: Candide et Pangloss ont été arrêté par l'inquisition.Ils furent condamnés à mort. Pangloss fut pendut et Candide fut fessé en cadence et s'enfuit. Citation: "Mon Fils, prenez courage, suivez-moi" 2 Siècle: XVII Auteur: Perrault Titre: Incipit de Cendrillon Résumé: La formule propre aux contes "Il était une fois" est présente. Un gentilhomme épousa en secondes noces une femme très hautaine et fière