Candide Un Apologue

roman Lettres persanes de Montesquieu datant de 1721. Enfin, le dernier texte est une nouvelle du recueil Lune de miel en enfer se nommant « En sentinelle », parue en 1958. Nous pouvons déjà après lecture de ces textes, confirmer que ce sont des apologues. L'apologue est un court récit en prose ou en vers, dont on tire une instruction morale. Plus généralement, il désigne un récit à des fins morales, mais parfois aussi politiques ou religieuses. Le rapprochement se justifie par le fait que dans ces

| | | | |• ( À la fin apologue, une morale est à tirer, mais ici, pas de ton moraliste!! ==> lecture est dc fluide et agréable. | | |•Hétérométrie : change le rythme qui devient imprévisible

double vocation, divertir et instruire. Evolution au cours du temps Moyen Age | Fabliaux | Renaissance (16ème s) | Heptaméron | 17ème s | Contes (les contes de Charles Perrault) | 18ème s | Contes philosophiques (Voltaire : Ingénu, Zadig, Candide, Micromégas) | 3) Les caractéristiques du conte philosophique. * Le récit  se compose  d’un héros qui a une quête. Des adjuvants et des opposants participent à l’évolution de son destin. Il se caractérise par des éléments du merveilleux

corpus) - la persuasion éveille des émotions et facilite donc l’adhésion du lecteur avec utilisation de toute une rhétorique, figures… - Donc un côté incantatoire qui facilite la mémorisation des idées de l’auteur 2. C’est plus plaisant (cf apologues, fables, contes philosophiques) - facilite la vulgarisation des idées (roman) - plus concret par la fiction - plus plaisant par l’histoire, la variété de registres, des stratégies…. 3. C’est plus riche d’enseignement pour le lecteur Un enjeu

cursive(s) et documents Orwell, 1984 (extrait) complémentaires (en particulier Alain, Propos sur le bonheur (extrait) iconographiques) Voltaire, Candide, excipit Devoir surveillé sur l’apologue - travail d’argumentation :Débats par groupes de deux sur des Activités proposées à la classe par sujets imposés le professeur Lire un conte philosophique de Voltaire (Candide, Zadig ou Micromégas) Activités personnelles de l’élève Signature de l’enseignant : Signature du chef d’établissement : Baccalauréats

idyllique, tourne court rapidement. Finalement les deux hommes se brouillent, et Voltaire doit quitter l’Allemagne. Voltaire n’a pas apprécié l’autoritarisme et le bellicisme du souverain. Cette expérience malheureuse servira à illustrer les malheurs de Candide dans le chapitre III du conte éponyme ainsi que dans l’article "Guerre" du Dictionnaire philosophique. Ce texte présente l’intérêt d’une argumentation au travers d’un récit. Il vise à dénoncer les horreurs et surtout l’absurdité de la guerre. Il

Utopie: représentation d'un réalité idéale et sans défaut ex: Chapitre ''L'Eldorado'' de Candide, Voltaire ≠ Dystopie: récit de fiction qui dépeint une société imaginaire qui empêche ses membres d'atteindre le bonheur ex: ''V pour Vendetta'' Uchronie: genre qui repose sur le principe de la réécriture de l'Histoire à partir de la modification d'un événement du passé Apologue: récit bref qui a pour fonction d'illustrer une leçon morale. Il propose des personnages et des situations

L’auteur d’un conte, d’une fable ou d’un apologue a plusieurs buts : intéresser son lecteur, le faire réfléchir et lui donner un regard critique sur la société dans laquelle il vit. Comme le disait Voltaire « tous les genres sont bons sauf les genres ennuyeux ». En effet, le lecteur préfère lire un texte intéressant, qui relate les aventures et péripéties d’un personnage. Dans Candide, le héros est convaincu que « tout est au mieux dans le meilleur des mondes » et pourtant les catastrophes

écrit contre la guerre, montrant son horreur ou blâmant son absurdité et l'aveuglement des chefs d'états à vouloir se battre entre eux. On peut songer notamment à l'article "Paix" écrit par Damilaville pour L'Encyclopédie ou au célèbre chapitre 3 de Candide< de Voltaire. Dans son oeuvre intitulée Le Bon sens ou Idées naturelles opposées aux idées surnaturelles (1772), le philosophe d'origine allemande D'Holbach développe lui aussi un court récit sur le thème de la guerre. Sous le titre de "conte oriental"

d’étudier de plus près les morales. Une fable telle que Le Corbeau et le Renard à marqué les jeunes esprits avec sa célèbre morale : « Apprenez que tout flatteur – Vit aux dépens de celui qui l’écoute ». Cependant le vocabulaire utilisé dans ces apologues n’est pas toujours évident et compréhensible pour les jeunes lecteurs, ce qui peut créer des confusions ou de la mal compréhension du récit. Dans la Fables Les Deux Coqs, la comparaison antique de la Guerre de Troie peut être difficile à comprendre