Capabilité

par exemple la santé, et de données relatives à l’organisation sociale et politique, par exemple la place dévolue à chacun et la reconnaissance de son rôle. Le développement a donc des aspects économiques, sociaux et politiques. Désignant par capabilités les possibilités qui s’offrent aux personnes et la liberté qu’ont ces dernières de choisir, Amartya Sen affirme que la liberté apparaît comme la fin ultime du développement, mais aussi comme son principal moyen pour considérer en conséquence que

aidé à développer des théories philosophiques de la justice, et à analyser les inégalités entre les hommes et les femmes. Le concept « de capability » terme anglais, que le philosophe développe, peut être traduit en français par le néologisme « capabilité » ou encore par les «capacités ». Un second concept est celui de « functioning » qui peut se traduire par « fonctionnement ».11 Les fonctionnements se comprennent comme les « réalisations », les « résultats » ou les « accomplissements », c’est

 Liberté négative = respect des droits formels Liberté positive = opportunités réelles auxquelles les individus sont susceptibles d’accéder Distinction, la justice sociale doit prendre en compte la justice positive. L’approche par les capabilités d’Amartya Sen : SEN (1933), Prix Nobel, professeur d’université à Harvard. Ecrit : L’Économie est une science sociale (1999). Commission sur la mesure des performances économiques et du progrès sociales en 2008 (Stiglitz et Fitoussi). Il critique

dysfonctionnements,  accélérer les processus en gérant mieux et et optimisant les ressources,  réduire la dispersion des processus organisationnels, ( Voice of process)  améliorer les performances opérationnelles, et les garantir de manière quantifiée (capabilité des processus),  connaître et agir sur les facteurs influents du processus,  améliorer les conditions de travail, et par là-même réduire le stress des employés, qui sont "acteurs" des processus de l'entreprise,  faire travailler ensemble le personnel

de développement doivent non seulement viser la production des revenus et des ressources pour assurer le développement, mais également des « capabilités* » (de l’anglais capabilities), c’est-à-dire que toute personne doit disposer des capacités à pouvoir mener une vie digne et sensée. Cette vie accomplie nécessite l’assurance de certaines « capabilités » fonctionnelles comme pouvoir éviter de mourir de manière précoce, avoir accès à l’éducation secondaire, mais aussi avoir accès à l’étendue

par les capabilités : un égalitarisme radical et complexe a.) La base d'information capabiliste du bien-être b.) Critère d'évaluation de la distribution : égalité c.) Limites Paternalisme Nature contre-factuelle de la matrice des capabilités Choix des fonctionnements Méthode d’agrégation des dimensions du bien-être 3. John Roemer La juste égalisation des opportunités a.) La base d'information : les opportunités des individus (mesurées à l’aune du revenu ou des capabilités) b.)

notion de processus maîtrisé ou non maîtrisé ne fait pas intervenir la notion de conformité du résultat à la spécification. Il est donc nécessaire de compléter les définitions ci-dessus. c) Aptitude d´un processus L´aptitude est aussi appelée «capabilité», de l´anglais «capability». Un processus sera déclaré «apte» s´il a démontré, pour les caractéristiques sélectionnées, qu´il était capable de produire pendant une période suffisamment longue, avec un taux théorique de non-conformités inférieur

remarques des utilisateurs. Après modification du document à la suite des observations lors du test, on indiquera sur chaque fiche : le temps alloué, la composition de l'équipe, le temps d'arrêt de l'installation, la fréquence. On vérifiera la « capabilité » de la fiche afin qu'elle puisse être homologuée. 5. Qualification de la fiche Elle est effectuée par un groupe composé : d'un pilote (personne garante de la méthode), du technicien auteur de la fiche, du professionnel qui réalisera la

être : ▪ Internes à l’élément. ▪ Externes à l’élément. b) Effet de la défaillance : Conséquences de la défaillance sur : ▪ le fonctionnement et l’état matériel du système ▪ la disponibilité, la capabilité ▪ la maintenance du système ▪ la sécurité des utilisateurs ▪ l’environnement du système ▪ les opérations suivantes III- 4) CLASSIFICATION DES CAUSES DE DEFAILLANCE : |Classification

démarche de mise en place de suivi qualité (essais, capabilité, prise en compte des risques), ainsi que des aspects logistiques et flux de données informatiques y sont abordés. Table de Déclaration des Substances (IMDS) CSCC Plan Qualité Répertoire des Correspondants Fournisseur_phase 2 AMDEC Produit Id des Caract Spéciales et Caract Hiérarchisées 1 et 2_phase 2 HCPP Dossier de Spécifications et Plans du Produit-Données CAO Plan de l? Etude de Capabilité Plan et Rapport des Essais Fournisseur_phase 2