Capteur

MINI-PROJET n°2 CORDEUSE DE RAQUETTE DE TENNIS Introduction Le lycée possède deux machines à corder des raquettes de tennis de type SP55. Ce système a été didactisé pour les besoins de l’enseignement et possède donc un grand nombre de capteurs et l’électronique de conditionnement associé à ceux-ci. Un logiciel est aussi disponible permettant de commander et contrôler cette instrumentation afin de mesurer, traiter et stocker les grandeurs physiques caractéristiques de l’état et du fonctionnement

applications militaires de l'époque, après la guerre, Samuel Bagno a développé ses connaissances de radar pour créer les capteurs de mouvement. Vers le milieu de 1940, il a développé une invention qu'il a appelée l'alarme ultrasonique. Dans les années 70, les capteurs de mouvement ont été combinés avec les systèmes d'alarme. Le capteur de mouvement n'était pas parfait en ce moment. Ce capteur émettait un signal ultrasonique qui était utilisé pour détecter des changements dans l'écho et ce système avait

EV1 est alimentée (laisse passer l’eau vers les utilisateurs), - La pompe P1 fonctionne (KM1) si le niveau du bassin est en dessous du capteur de niveau N1, - La pompe P1 ne fonctionne pas si le niveau du bassin est au dessus du capteur N1 • Une impulsion sur une BP S2 arrête le fonctionnement de l’installation. • Le capteur NS (2 contacts 1 NO et 1 NF) est un capteur de niveau de sécurité, le niveau de bassin ne doit normalement pas descendre en dessous de celui-ci. Si ce niveau est atteint, il y a

parcourt définit Asimo est équipé de trois principaux capteurs. Le capteur visuel (visual sensor) est situé au niveau sur sa tête et il sert à identifier et à observer des objets ou des personnes à l’aide de 2 caméras étant située au niveau des yeux sur la tête d’Asimo. Ground sensor est équipé de 2 détecteurs : le premier détecte le type de surface à 2 mètres (carrelage, herbe) et les obstacles qui se trouvent (si il y en a), le second capteur identifient les marquages de couleurs que doit suivre

d’une salle de réunion et d’une réserve de stockage. II-2. Produits et plate forme technologique : La société Maroc Edutec, depuis 2007, est lancée dans la commercialisation des produits et outils pédagogiques basés sur la technologie des capteurs. Les produits sont importés de la société PASCO Scientific aux USA. Un des points forts des produits PASCO est qu’ils sont acheminés avec une garantie de 5 années. L’Expérimentation Assistée par Ordinateur est rendue possible par la création

: tester les capteurs en passant lentement un doigt entre les capteurs (un signal vert indique que le capteur fonctionne correctement). b. Tester aussi le lâcher de bille en le déclenchant, sans la bille. On rappelle que la masse de la bille est de 16,7g, on nommera x la hauteur de chute avec x = (za-zb) de la bille et v la vitesse instantanée de la bille. 3) Mesures : a. Dans le menu Acquisition \ appli \ Meca \ Chute ESAO4. b. Entrer le nombre de capteurs que vous utilisez

fidèle de la distribution de gaz et être en mesure de localiser les sources de gaz,  il est essentiel de recueillir de concentration et de mesures de vent répartis dans l'espace. Pour des raisons économiques et liés au déploiement d'un réseau de capteur fixe est dans de nombreux cas pas une solution viable. Les véhicules de mesure utilisés jusqu'à maintenant qui sont équipés de la technologie d'analyse de gaz approprié peuvent effectuer des mesures de gaz hautement sélectifs, mais sont lies au sol

température de 100°C On utilise comme capteur de température des lampes infrarouges On règle le four selon la forme de la bouteille désirée L’autocontrôle chaque heure : établissement de fiche de certification avant le conditionnement.  Remplissage On distingue deux types : o Volumétrique : on remplit la bouteille via un piston par une quantité bien définie à l’avance. Machine de souflage Four de distribution Four de pénétration o Pondérale : on utilise des capteurs photocellule pour vérifier le

12 c) Montage de l’Hélios 13 d) Préparation des capteurs Sky radio aux essais et perçage 14 e) Moulage capteur Sky 14 f) Montage du coffret Detectline

.............................................. 31 II.1 Capteurs : principes fondamentaux. .................................................................................. 31 1.1 Caractéristiques générales des capteurs : ........................................................................... 31 1.2 Les différents types de capteurs : ................................................................................... 32 1.2.1 Les capteurs actifs : .............................................