Caractéristiques La Première Guerre Mondiale

LA GUERRE AU XXème SIECLE INTRODUCTION Le XX ème siècle guerrier avec quatre grandes phases : les deux guerres mondiales, la guerre froide et les nouvelles formes de conflits au sein d’un monde multipolaire. Elles marquent tellement le siècle au point d’en définir les bornes : 1914-2001. C’est donc le siècle des guerres : coexistence de toute sorte de guerre:mondiale , colonial , menace nucléaire - accélération des progrès technique : nucléaire électronique - les progrès sont

Comme le photomontage de John Heartfield, il a été réalisé en 1934, un an après l’arrivée au pouvoir de Hitler. Description 1. À quoi reconnaît-on Hitler sur ce tableau ? On reconnaît Hitler à la forme de son visage, et surtout à sa moustache caractéristique. 2. Quels objets transpercent son visage ? Son visage est transpercé par une multitude d’objets : on reconnaît par exemple un glaive, un marteau, un clou et un parapluie. 3. Quelles couleurs dominent dans cette œuvre ? Les couleurs dominantes

vieillissement. La tranche qui augmente le + vite est celle des 80ans et celle qui diminue, est celle des 0 à 5ans. Ts le syst. éco est confronté à de nouv. oblig. Des révolutions économiques. 1. Les révolutions agricoles. 1846-1847 : période de guerre, plus de famine (surplus de nourriture) 1800 : 80% de popu travaille ds agri : 1er étape : ½ du 18ème, rendements augmente et apparition d’engrais chimique et naturel. 2ème étape : début de fin du 19ème, création de mécanisation et aug. De

étudie entre 1909 et 1914. Il adopte différents courants artistiques comme le cubisme et le futurisme. Quand la 1ère guerre mondiale éclate, il s’engage comme volontaire dans l’artillerie de campagne allemande. L’année suivante, il reçoit une formation de mitrailleur et il participe à de nombreuse campagne en Champagne, dans la Somme et en Russie d’où il sortira vivant. La guerre changea radicalement le style de ses œuvres. Après la prise du pouvoir par les nazie en 1933, Otto Dix, alors enseignant

conséquences colossales et qui est considéré comme des bouleversements majeurs de l’histoire européenne. Toute fois, il s’agit d’un processus de longue durée qui n’est pas apparu spontanément. C’est l’Angleterre qui dès le 18ème siècle amorce la première sonde industrialisation. I. L’origine de l’industrialisation A) Une nouvelle doctrine économique : Le libéralisme De nouvelles idées voient le jour en Angleterre en matière de CAPITALISME, théorie par Adam Smith. Adam Smith pour

en histoire et en géographie: ils ont poursuivi leur initiation à l’analyse géographique et historique, ils ont étudié des moments et des situations qui éclairent la période et l’espace couverts par les programmes de première et de terminale. En géographie, le programme de première reprend la démarche des études des cas, selon une méthode initiée en seconde. En terminale, ces études de cas et les exemples au choix disparaissent afin de répondre aux exigences du baccalauréat. Favoriser les choix pédagogiques

national,ou d’un groupe déterminé à partir de tout autre critère arbitraire. Le concept de crimes de guerre est aussi ancien que les lois de la guerre qu'on trouve aussi bien chez les peuples antiques que chez les peuples primitifs. Le droit de la guerre faisait partie du droit des gens, autrement dit du droit commun à toutes les nations, qu'elles soient en guerre ou non. CARACTERISTIQUE 1) L’atteinte volontaire à la vie ; 2) L’extermination ; 3) La réduction en esclavage ; 4) La déportation

États-membres ; L'union politique : c’est le stade ultime de cette intégration. * Des précédents d’une union monétaire : * En 1865, une première union monétaire est signée à l’initiative de Napoléon III, entre la France, la Belgique, l’Italie, et la Suisse. Cette première union monétaire ne survit pas à l’inflation de l’après Première Guerre mondiale et est formellement dissoute en 1926. * L'Union économique belgo-luxembourgeoise de 1922 entre la Belgique et le Luxembourg qui impose la

mesure 1914/1918 fut-elle une rupture dans le modèle occidental de la guerre? Introduction : La Première Guerre Mondiale (ou la Grande Guerre) s’est déroulé entre août 1914 et novembre 1918. En 1914, l’Europe est divisée entre deux systèmes d’alliance antagonistes : la Triple Alliance (Allemagne, l’empire Austro-hongrois et l’empire Ottoman) et la Triple Entente (Empire Russe, France et Angleterre). Cette guerre est caractérisée par un nombre de victimes très importants (10 millions

lire devant la classe. Quizz. Histoire : construire une frise chronologique et replacer les différents évènements cités dans le livre : esclavage des Noirs, guerre de Sécession, 1ère GM, lois racistes aux Etats-Unis, 2ème GM, Martin Luther King… Etablir un parallèle avec la persécution des Juifs en France pendant la seconde Guerre Mondiale : lois anti juives. Théâtre : récrire le chapitre «  Rosa dit non » sous la forme d’une scène de théâtre. Déterminer le nombre de personnages : Rosa, le chauffeur