Caricature Du 19eme Siecle

(1ère partie). Mais elle aussi doit s’adapter notamment pour prendre en compte les transformations sociales et culturelles de la seconde moitié du 20ème siècle (2ème partie). Enfin cette 5ème République doit également tenir compte d’évolutions majeures dans la politique internationale (3ème partie). La longévité de ce régime (un demi-siècle cette année, donc la deuxième longévité après la 3ème République) s’explique-t-elle par les capacités d’adaptation de ce régime ou par l’absence d’une solution

Ce document a été réalisé par Ginette El Cadhi DESCRIPTIF DES LECTURES ET ACTIVITES OBJET D’ETUDE LECTURES ANALYTIQUES LECTURES CURSIVES,  DOCUMENTS COMPLEMENTAIRES, ACTIVITES La question de l’Homme dans l’argumentation du XVI siècle à nos jours Problématique : Etudes transversales et/ou thématiques : Découvrir les différentes stratégies argumentatives au service du thème abordé par les auteurs et leur efficacité sur le destinataire. Séquence 1 : Utopie et contre-utopie Des apologues Texte

cours de son histoire a été caractérisée par divers courants et écoles littéraires qui la marquèrent sur tous les plans et les genres. Ainsi le dix-neuvième siècle a connu le romantisme, le naturalisme et enfin le réalisme, ce dernier terme désigne plus particulièrement la tendance qui parut en France dans la seconde moitié de ce même siècle (vers 1850 et 1890 plus exactement) et manifestant une double réaction contre les normes du classicisme académique et les aspirations romantiques. Il peut être

des réformes et les principes fondateurs du système administratif. Les dates retenues sont celles retenues par les historiens de l’administration : 1750-1870. 1750 ne fait pas référence à un évènement précis, isolé. Vers le milieu du XVIIIème siècle, une nouvelle période s’ouvre caractérisée par un ensemble cohérent de critiques de l’absolutisme royal. De très nombreuses propositions sont élaborées « De l’esprit des Lois » de Montesquieu en 1748 ; « Discours sur les arts et les sciences »

la question des Droits de l'Homme Dans les démocraties les Droits de l'Homme sont le but et le fondement du pouvoir démocratique. Auto= soi-même Nomos= norme Autonomie: Etre soumis à ses propres normes Avant le XVII ème siècle, un droit exercé puis nié Un droit reconnu puis supprimé dans l'Antiquité - 600 avant JC Dracon, Solon - 450 avant JC, Périclès, Hérodote - 324 avant J.-C. Aristote Périclès souligne le droit de chacun à la liberté d'expression

asiles sont un milieu très dur, un personnel dur, des règles dures. Ce n’est pas la société habituelle, mais cette situation est une caricature de la société dans certains de ses mécanismes. L’asile devient un modèle, réduit de la société dans son ensemble sous certaines facettes en tous cas : une caricature fait ressortir les traits saillants : l’asile est une caricature de la société. ------------------------------------------------- Il va utiliser l’asile comme révélateur de phénomènes sociaux généraux

de France (Xe-XVe siècles) ; la naissance des Temps modernes avec l’Humanisme, la Renaissance, les Réformes ; l’Europe à la découverte du monde, le royaume de France au XVIe siècle. cycle central, classe de 4ème : des Temps modernes à la naissance du monde contemporain. les XVIIe et XVIIIe siècles : présentation de l’Europe moderne, la monarchie absolue en France, la remise en cause de l’absolutisme ; la période révolutionnaire (1789-1815) ; l’Europe et son expansion au XIXe siècle (1815-1914) avec

la toile économique du capitalisme s’appelle la loi du marché. Autrefois, il fallait ajuster la demande à l’offre. Cette stratégie a conduit à l’essor du capitalisme jusqu’au 19ème siècle. Les siècles qui suivent maintenant modifient la stratégie commerciale et économique. Il faut assister au milieu du 20ème siècle à l’émergence du nouveau principe : le marketing. Le terme est simplement défini comme l’ensemble des actions entreprises sur le marché afin de susciter la demande. Le marketing

figure d'expression par opposition. Elle a ete le sujet de nombreuses etudes tres importantes, dont nous allons tenter de comprendre les evolutions. 1.1 ./.FONT ANIERf1968) Pierre FONTANIER, maitre a penser de toute la rhetorique frangaise du 19eme siecle(son livre « Les figures du discours » paru en 1968 regroupe deux livres paru en 1821 et 1827), donne la defmition suivante de 1'ironie : « L'ironie consiste a dire par une raillerie, ou plaisante ou serieuse, le contraire de ce qu'on pense

la liberté, l’égalité et le droit de propriété. La liberté est une grande notion qui englobe plein de domaines (liberté d’aller et venir, liberté de penser, d’association, religieuse) il faut donc concilier toutes les libertés (problème avec la caricature et la liberté de presse). L’égalité, des hommes et des femmes, devant la loi… Ces deux notions ne sont pas considérées comme étant sociologiquement parlant de la même valeur puisque dans une société moderne, on fait primer l’égalité sur la liberté