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Toutes les références à des sites Internet présentées dans cet ouvrage ont été vérifiées attentivement à la date d’impression. Compte tenu de la volatilité des sites et du détournement possible de leur adresse, les éditions Belin ne peuvent en aucun cas être tenues pour responsables de leur évolution. Nous appelons donc chaque utilisateur à rester vigilant quant à leur utilisation. Le code de la propriété intellectuelle n’autorise que « les copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé

Toutes les références à des sites Internet présentées dans cet ouvrage ont été vérifiées attentivement à la date d’impression. Compte tenu de la volatilité des sites et du détournement possible de leur adresse, les éditions Belin ne peuvent en aucun cas être tenues pour responsables de leur évolution. Nous appelons donc chaque utilisateur à rester vigilant quant à leur utilisation. Le code de la propriété intellectuelle n’autorise que « les copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé

choisi. Ils devront commencer par dire en quoi consiste cet exemple et s’appuieront, pour ce faire, à la fois sur l’image et sur le texte qui l’accompagne. Ensuite, ils diront en quoi, à leur avis, cet exemple illustre la notion. Puisqu’il s’agit, en ce cas précis, du premier cours, on pourra éventuellement les aider en commençant par un travail de groupe. on leur montrera que la première chose à faire est de réfléchir à ce que recouvre la notion et, donc, de travailler déjà à partir des mots et de ce

Petillon). – Mieux programmer en C++. N°09224, 2001, 215 pages. P. haGGar (trad. t. thaureauX). – Mieux programmer en Java. N°09171, 2000, 225 pages. J.-L. BénarD, l. BossaVit , r.méDina , D. williams. – L’Extreme Programming, avec deux études de cas. N°11051, 2002, 300 pages. i. JacoBson, G. Booch, J.rumBauGh. – Le Processus unifié de développement logiciel. N°9142, 2000, 487 pages. P. riGauX, a. rochFelD. – Traité de modélisation objet. N°11035, 2002, 308 pages. B. meyer. – Conception et programmation

confessionnal, derrière un grillage qui dissimulait son visage. Il savait néanmoins que cette nouvelle façon de procéder se révélait inefficace lorsque, face à lui, le pénitent hésitait à confesser ce qu’il aurait confié dans l’obscurité. C’était le cas aujourd’hui, en cet après-midi glacé et venteux de mars. Durant la première heure où il était resté à attendre dans la salle, seules deux femmes s’étaient présentées, deux paroissiennes âgées de plus de quatre-vingts ans, dont les péchés, si elles

concret (par exemple, un fait historique) et un argument abstrait (raisonnement). Cette compétence est à maîtriser en fin de troisième ; – présentation de plusieurs opinions sur une question. Cette compétence est en cours d’acquisition. • Dans tous les cas, on fera saisir aux élèves la notion de paragraphe. Les textes produits devront comporter une introduction, un développement et des éléments de conclusion. La réalisation de textes d’une à deux pages correctement rédigés est une exigence minimale.

quelqu’un. Elle dit toujours que quand on voit quelqu’un qui se noie, il faut regarder ailleurs. Quand je suis devenu pompiervolontaire, elle était tellement furieuse qu’elle a donné des coups de pied à mon casque, elle s’est même fait mal. En tout cas, elle s’est laissé convaincre par notre père de m’appeler Fiorimondo. C’était le nom de son frère à lui et, au moins, il était mort dans son lit. Fiorimondo Montecciari, c’est ce qui est écrit à la mairie et dans mes papiers. Seulement, il y avait eu

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sphér(o) stéré(o) 17 Cours Vocabulaire 1 Racines des mots 1 Racines des mots Dérivation affixale La dérivation est un procédé qui permet de créer de nouveaux mots par ajout d’un affixe (préfixe ou suffixe) ou de plusieurs affixes (dans ce cas, le mot obtenu est parasynthétique). Étudiez les affixes adjectivaux, nominaux et verbaux suivants. affixes a-(a,i,u)ble -ace, -asse -ade -age -aie -ail -aille -ailler -ain(e) -aine -aire -ais, -ois -aison, -(a)tion, -ion, -(i)son -al -an -ance -ard

au goulot, titubaient. Le chiendent avait envahi les rues, il poussait dans les fissures des trottoirs. Les ordures s’amoncelaient : sachets de chips, emballages de bières, sacs en plastique, prospectus, vêtements, chaussures, papiers gras, jouets cassés, fragments de bouteilles, canettes écrasées – tout ce qui n’était pas comestible, en somme – formaient un bric-à-brac coloré, vestige poignant de jours meilleurs. Les ténèbres étaient si épaisses qu’avant la Zone il aurait fallu s’enfoncer dans le