Cas Pratique Droit Bts 2eme Année

interne, mais le magasin pratique un management plutôt participatif, qui consiste à responsabiliser chaque employé. Structure organisationnelle du Décathlon Parly 2 [pic] L’équipe Décathlon c’est : 45 salariés, dont 10 cadres. Un effectif variable, notamment selon les saisons. Une équipe jeune, entre 25 et 30 ans Chiffres clés Décathlon Parly 2 c’est : 10,9 millions de CA en 2011 (ce fut une mauvaise année pour le magasin dû notamment

FACULTE DE DROIT PRIVE COURS DE DROIT DU TRAVAIL 3ème Année Droit Privé –Groupe D 2013– 2014 FASSOUN COULIBALY Chargé de cours Doctorant à Bordeaux 4 LE DROIT DES RELATIONS

OUTILS D’AIDE A LA MAITRISE DE LA TRESORERIE 14 I. Les techniques d’élaboration des prévisions de trésorerie 14 II. Le plan de trésorerie 16 III. Technique de maîtrise de la gestion de trésorerie 16 DEUXIEME PARTIE : LA GESTION DE LA TRESORERIE : CAS DE PETROFA 18 CHAPITRE I : LES OUTILS DE GESTION DE LA TRESORERIE 19 I. Les techniques de gestion et la trésorerie 19 II. Le budget de trésorerie 19 III. Le plan de trésorerie au jour le jour 24 CHAPITRE II : L’AMELIORATION DE LA GESTION DE TRESORERIE

d’identité Franchiseur: Société franchiseur ou concédante : SHOWCOLATE Pedro Rossa Contact candidat Type de contrat : MASTER FRANCHISE Durée du contrat : 5 an(s) renouvelable 15 000,00 EUR 6 m2 Centres commerciaux, lieux touristiques Droit d'entrée : Superficie mini. m2 Type d'emplacement C. Logo 4 D. Fiche signalétique : Master franchisé Raison sociale : Fruit’i’Bon S.A.R.L. Dénomination : Showcolate Date de création : 1 Mars 2010 Siège social : Centre Commercial la Galleria

déménager des personnes => niveau simple - 2ème niveau : ce psychologue va faire des recrutements, dans ce cas, que va-t-on faire des anciens salariés qui ont été recrutés selon d'autres critères? Il risque d'avoir dans l'entreprise deux populations de personnes avec des critères différents. - 3ème niveau : comment se fait la gestion des emplois et la gestion des carrières, les anciens ouvriers ont été recrutés avec des CAP, les nouveaux avec des BTS, fait-on passer en premier l'ancienneté ou le

les  concours  de  l’enseignement  (CAPES,  CAPET,  CAPLP,  agrégation  ou  encore  Professorat  des  Ecoles)  et  la  recherche.  Mais  la  voie  des  concours  ne  réussit  pas  à  tous.  Il  est  donc  conseillé  aux  étudiants,  dès  la  1ère  année  de  licence,  de  réfléchir  à  leur  projet  professionnel.  En  guise  d’alternative  aux  concours,  les  filières  universitaires  professionnalisées  sont  nombreuses  et  de  qualité.  Beaucoup  d’entre  elles  sont  ouvertes  aux  étudiants 

la dominante ou l’option éventuelle) :  BTS « Assistant de gestion PME/PMI » ✓ choisir comme langue(s) vivante(s) : Anglais ✓ confirmer l’exactitude de toutes les informations figurant dans le présent livret. Fait à Saint Brice sous Forêt, le 23/04/2008 Signature du candidat : |Les services académiques se réservent la possibilité de vérifier l’exactitude de vos déclarations. En cas de fausses déclarations, l’obtention du | |diplôme

multiforme et inégalement appréhendée 1.1. Les formes classiques du travail appréhendée et en régression. des enfants : une réalité bien 1.1.1. Un phénomène quantitativement limité 1.1.2. les jeunes engagés dans une relation de travail de droit commun ou dans une formation en alternance : 1.1.3 Les apprentis 1.1.4. Les stages en entreprise sous statut scolaire 1.1.5 Les jeunes de 14 à 16 ans travaillant pendant leurs vacances 1.1.6. Les enfants employés dans les spectacles, la mode

en heures Nom et adresse de l’organisme / établissement de formation Attestation, certificat, diplôme obtenu(s) et année d’obtention Le 24.06.1977 Brevet d’études du premier cycle - BEPC Le 08.07.1980 Brevet d’études professionnel BEP - Mécanicien Monteur Certificat d’aptitude professionnelle CAP - Ajusteur Le 07.04.2003 Brevet de technicien supérieur BTS Productique Le 06/06/2006 Chariot élévateur CASSESS Chariot Elévateur Le 11/09/2008 Permis transport en commun

PLAN Titre 1 - Dispositions Générales .....................................................................................p 3 Titre 2 - Droit Syndical et Liberté d’Opinion ....................................................................p Chapitre I- Principes généraux ....................................................................................p Chapitre II - Activités syndicales ..................................................................................p Chapitre III - Délégués