Ccf Economie Gestion

établir le planning de travail et être autonome dans l’organisation de son travail Critères d’évaluation : - Efficacité de la gestion du temps et de l’organisation du travail - Rigueur de la recherche et de la sélection des informations - Qualité de l’analyse et de la synthèse des informations Je tiens à préciser que j’ai pour ma part réalisé cette épreuve en CCF (Contrôle en Cours de Formation) dans mon établissement. Je ne peux donc pas garantir que l’épreuve est la même pour ceux qui l’effectueront

recteurs.  CALENDRIER DES EPREUVES ECRITES : La durée de mise en loge en métropole, à la Réunion, à Mayotte et en Polynésie française est de 2h00 pour toutes les épreuves, sauf pour l’épreuve de Management des entreprises et l’épreuve de Management et gestion des unités commerciales où la mise en loge est de 3h00. HORAIRES (Début – Fin) EPREUVES DATES Métropole Langues vivantes 1 (Durée de l’épreuve : 2h) Culture générale et expression Antilles Guyane Réunion Mayotte Polynésie 20h30-22h30 * XXX

la clientèle - Gestion des cabines de soins et des stocks - Coordination technique de l'équipe - Tutorat F F2 F3 F1 F5 F4 F4 F5 F5 F3 F4 F1 F4 F3 F2 • directeur(trice) technique d'institut, de centre de - Mise en application des stratégies de l'entreprise beauté, de parfumerie, de centre d'esthétique - Participation aux achats ou aux décisions d'achat, - Promotion des produits et des services spécialisé - Management et encadrement du personnel - Accueil de la clientèle, gestion des rendez-vous

S’appuyant sur une tradition de travail en commun (en liaison constante avec la Banque de France et le ministère de l’Économie, des Finances et de l’Industrie), des solutions interbancaires ont très vite été définies dans le cadre de l’émission et de la gestion des moyens de paiement, relevant du monopole bancaire. Ce résultat fut obtenu grâce à la création du GIE Cartes bancaires, puis de celle des grands systèmes de paiement et de règlement livraison (le SIT et Relit, puis RGV et la centrale des règlements

RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES 1 – APPELLATION Brevet de technicien supérieur « Assurance » 2 – CHAMP D’ACTIVITÉ 2.1 – Définition Le titulaire du BTS Assurance est appelé à exercer des activités à caractère commercial, technique et de gestion, de la souscription au règlement, en assurance de biens et de responsabilité ou en assurance de personnes, en relation avec tous types de clients. Ces activités sont exercées dans des contextes de travail variés et évolutifs, en fonction de la taille

profondément modifié le système de financement de l'économie française, et sous la pression de la concurrence internationale, la France s'achemine lentement vers un modèle d'économie de marchés de capitaux. D'une économie de crédit (ou d'endettement), on est passé à une économie de marchés de capitaux. Cette transformation a des effets sur le rôle des banques, et, plus généralement, sur l'intermédiation financière I) Evolution du marché financier français depuis 2 décennies Aujourd’hui

48 Avenue des Gobelins, 75013 Paris Sommaire : Introduction …………………………………………………..page 3 I- Recherche d’un commanditaire :……………….page 4 • Méthode de recherche II- Recherche des informations : ………………….page 7 • Gestion du temps • Outils de recherche III- Validation des sources : ………………………..page 12 • Tableau des sources IV- Traitement de l’information et sécurisation des données :…………………………………………..page 14 • Logiciels

du BTS Commerce international à référentiel commun européen remplit les missions suivantes : - études et veille commerciales internationales, - vente à l’export, - achat à l’import, - coordination des services supports à l’import et à l’export, - gestion des relations dans un contexte pluriculturel. Il/elle doit mener une veille permanente pour collecter des informations sur les marchés étrangers afin de préparer les décisions commerciales. Il/elle prospecte à l’achat et à la vente, élabore des offres

XXXXXX XXX XXXXX Terminal Systèmes Electroniques et Numériques Dossier Economie – Gestion Session 2013-2014 Sommaire : Présentation du candidat Page 3  Présentation du candidat  Choix de la formation  Choix de l’établissement de formation et la voie de formation Connaissance du secteur professionnel et de ses métiers     Page 4-5-6 Temps de formation en milieu professionnel Présentation des entreprises formatrices Secteur(s) professionnel(s) concerné(s)

du BTS Commerce international à référentiel commun européen remplit les missions suivantes : - études et veille commerciales internationales, - vente à l’export, - achat à l’import, - coordination des services supports à l’import et à l’export, - gestion des relations dans un contexte pluriculturel. Il/elle doit mener une veille permanente pour collecter des informations sur les marchés étrangers afin de préparer les décisions commerciales. Il/elle prospecte à l’achat et à la vente, élabore des offres