Ce Corpus Est Composé De Quatre Texte

TEXTE ET CORPUS : Actes des Troisièmes Journées de la Linguistique de Corpus 1 2 TEXTE ET CORPUS : Actes des Troisièmes Journées de la Linguistique de Corpus Sous la direction de Geoffrey Williams 3 SOMMAIRE Sommaire .........................................................................................................5 Présentation des auteurs ...................................................................................9 Introduction Geoffrey Williams ........................

Les quatre textes du corpus présentent la critique, à la fois plaisante et acerbe, d’un comportement social. Les textes A et B dénoncent les relations hypocrites ou cyniques qui sont en usage à la cour entre les courtisans et le roi (Du Bellay désigne d’emblée sa cible par la formulation cinglante « ces vieux singes de cour », tandis que La Fontaine évoque plus sèchement au début de sa fable la « société » établie entre le lion et la génisse la chèvre et la brebis) ; les textes C et D visent l’inanité

I- 1) A qui le poète s’adresse-t-il dans ces textes ? Quel lien instaure-t-il avec ce destinataire ? Le corpus étudié est composé de 3 poèmes dont un du XIXème siècle et deux autres du XXème siècle. « Notre vie » est extrait du recueil Le Temps Déborde écrit en 1947 par Paul Eluard. Ce poème nous parle de ce que ressent l’auteur après le décès de sa femme. « Demain, dès l’aube… », écrit par Victor Hugo et extrait du recueil Les Contemplations parut en 1956. Dans ce poème, Hugo raconte ce qu’il compte

OULD BRAHAM Ghenima TD3 - Introduction historique au droit Commentaire de texte : Préface des Institutes Introduction - Le texte étudié s’intitule L’élaboration du Corpus juris civilis : Préface des institutes de justinien. Les institutes de Justinien sont l’un des ouvrages composant le Corpus juris civilis, un ensemble d’ouvrages ayant pour finalité de réformer le droit romain. Il s’agit d’un manuel destiné aux étudiants afin d’appréhender l’apprentissage du droit. Justinien 1er ayant

d’étude 1 : Un mouvement littéraire et culturel français et européen du XVIème au XVIIIème siècle) Corpus : GT (Montesquieu, Voltaire, Beaumarchais)+œuvre choisie : L’Ile des esclaves de Marivaux Lecture complémentaire : Candide de Voltaire Séquence 2. Argumenter et délibérer (Objet d’étude 4 : Convaincre, persuader et délibérer : formes et fonctions de l’essai, de la fable et du conte) Corpus : GT (1. Essai : Baudelaire 2. Trois fables de La Fontaine 3. Un extrait de Candide Lecture complémentaire :

Dissertations possibles sur la poésie Les sujets sont à chaque fois accompagnés de l’indication suivante : Vous répondrez en prenant appui sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en cours et ceux que vous connaissez personnellement. 1. Pourquoi lit-on de la poésie ? 2. La vocation de la poésie est-elle selon vous de célébrer l’amour ou privilégiez-vous d’autres fonctions ? 3. La poésie est-elle vouée à l’expression des sentiments ? 4. La poésie vous paraît-elle propre à favoriser

CORPUS Le corpus de textes qui nous est présenté est composé de quatre extraits de roman traitant tous un thème de héro. Nous trouvons un extrait de 1180 tiré d’Yvain, « le chevalier au Lion » de Chrétien de Troyes. L’extrait suivant est de François Rabelais, qui a pour titre « Gargantua » et a était publié vers les années 1535. Ensuite l’extrait suivant est produit par Guy de Maupassant extraits de « Bel-Ami » de 1885. Le dernier extrait est « Voyage au bout de la nuit » création de Louis-Ferdinand

Le corpus soumis à l’étude est composé de quatre textes. Le premier est un extrait de Pauline écrit en 1838 par Alexandre Dumas. Le second est La Débâcle écrit en 1892 par Emile Zola. Le troisième texte à été écrit par André Malraux, en 1933 il s’agit de La Condition humaine et le dernier extrait est tiré d’ Un Balcon en forêt écrit par Julien Gracq en 1958. A travers ces textes nous nous demanderons en quoi l’emploi du point de vue interne contribue-t-il à l’intensité dramatique de ces scènes

écrivains disposent-ils pour dénoncer ce qui les scandalise ? Vous répondrez à cette question , en vous appuyant sur les textes du corpus , ceux étudiés en classe et votre culture personnelle. Ce corpus est composé de quatre textes du XVII e siècle et du XX e siècle, qui appartiennent à des genres variés : « Les Médecins » de La Fontaine est une fable en vers, le texte de Cyrano de Bergerac est une lettre « Contre les médecins », tandis que les deux derniers documents sont des extraits théâtraux

1)Quelle(s) conception de Dieu le corpus met-il en évidence ? Le corpus proposé porte sur la conception de Dieu par les hommes et se compose de trois textes de nature différentes : un extrait du Traité sur la tolérence à l'occasion de la mort de Jean Calas de Voltaire et publié en 1763, la définition de « Prêtres » par le Baron d'Hlbach dans L'Encyclopédie (1751-1772) et un extrait de Candide ou l'optimisme de Voltaire paru en 175. Quelles conception de Dieu ce corpus met-il en évidence ? Les