Cécile de Volanges

c’est à dire la marquise de Merteuil et le vicomte de Valmont sont le centre de l’action qui tourne autour de leur guerre de séduction. L’auteur donne d’ailleurs sa définition du libertin et du libertinage à travers la description que Madame de Volanges fait du vicomte de Valmont dans une de ses lettres : « Vous ne connaissez pas cet homme ; où auriez-vous pris l'idée de l'âme d'un libertin ? [...] Encore plus faux et dangereux qu'il n'est aimable et séduisant, jamais, depuis sa plus grande jeunesse

Lettre 1. De Cécile Volanges à Sophie Carnay, aux Ursulines de … Présentation du personnage de Cécile qui est une jeune aristocratique qui est sortie du couvent et elle écrit a son amie Sophie pour lui raconter ses journées où elle n’a pas d’autres obligations que de rejoindre sa mère à des horaires précis. Lettre 2. De la marquise de Merteuil au vicomte de Valmont, au château de…  Le vicomte est chez sa tante, la marquise le presse de revenir à Paris pour séduire la jeune Cécile afin de se venger

nous propose Choderlos de Laclos à travers ses personnages ? LECTURES ANALYTIQUES N°1: Lettre 1, Cécile de Volanges à Sophie Carnay. LECTURES COMPLEMENTAIRES ET DOCUMENTS : - Etude comparative de la préface des Liaisons et de celle de La Nouvelle Héloïse de JJ Rousseau. - lettre 4 « Conquérir est notre destin » Lettre du Vicomte de Valmont à ma Marquise de Merteuil. - Lettre 109 de Cécile de Volanges à la Marquise de Merteuil. - Corpus l'éducation de la femme (Voltaire, Olympe de Gouges, Beauvoir

HyperboleL.9 : « Qu’il suffisait que je fusse coiffée pour dîner » L.17 : « Et la quantité d’ouvrières qui viennent toutes pour moi » L.22 : « Je ne suis pas habillée » Lexique de l’émotivité. Intrigue mise en place ; Le mariage. Champ lexical : Cecile nous parait comme un personnage peu sur de lui et en quête de son identité. Elle considère qu’elle ’à pas la bonne tenue pour allez rencontrer l’homme qu’elle croit être son mari. Apparence; s’associant à l’infantilité. Elle est déstabilisée par

entreprend de déshonorer avant son mariage la jeune Cécile de Volanges qu'il doit épouser.  Elle en charge le vicomte de Valmont, qui se récuse, préférant séduire la vertueuse Présidente de Tourvel. Devenue la confidente de Cécile, Mme de Merteuil l'encourage à aimer son maître de musique, Danceny, et accepte d'être une récompense pour Valmont si celui-ci lui apporte la preuve écrite de la chute de Mme de Tourvel. Cependant celle-ci, encouragée par Mme de Volanges, résiste à Valmont et finit par obtenir de

ce dernier nous introduit au personnage de Cécile de Volanges : la forme épistolaire permet-elle de faire connaissance avec Cécile de Volanges efficacement ? Pour répondre à cette question, nous allons mettre en évidence l'aspect incipit de cette lettre, avant d'expliquer ce que ce texte nous apprend sur Cécile, jeune fille du XVIIIème siècle. I/Incipit (introduction à certains personnages capitaux, mise en place du style) 1)Mise en contexte de Cécile ->Sortie du couvent, qu'elle semble regretter

Le chevalier Danceny est un jeune chevalier, inexpérimenté. Lorsqu’il rencontre Cécile de Volanges à l’opéra il tombe subitement amoureux d’elle. Les chevaliers de Malte qu’il est, sont guerriers contrairement à sa personnalité sensible et sentimentale. Il surmonte sa timidité en déclarant ses sentiments à Cécile. De plus, Danceny accorde sa confiance rapidement d’abord il confit son amour sincère envers Cécile à Valmont. Il est imprudent de dévoiler son amour aussi rapidement et de manière si

laissent presque résonner, avions-nous dit, le son de la voix de la Marquise de Merteuil. En tant que lecteur, nous n'éprouvons donc aucune difficulté à entendre ce qu'elle rédige, ni même à percevoir ce qui l'anime : le dégoût d'apprendre que Madame de Volanges "ait choisi pour gendre (...) le Comte de Gercourt", la "fureur" de devenir parente, le sentiment de supériorité qu'elle éprouve face à un "monstre" qu'est, selon ses dires, le Vicomte de Valmont ou encore le plaisir que lui procure l'idée même de

2011 Le rôle de Cécile dans le roman, est qu’elle est le pantin de la Marquise de Merteuil et du Vicomte de Valmont. Merteuil veut l’utiliser afin de se venger de Gercourt, à qui Cécile est promise en mariage, et se venger de Mme de Volanges. Le but de Merteuil est de déshonorer la fiancée de Gercourt, Cécile, afin qu’elle ne soit plus vierge lors du mariage. Au niveau psychologique, Cécile est une jeune femme très naïve : « [La Marquise de Merteuil parlant de Cécile de Volanges au Vicomte de Valmont]

Lettre I   On commence avec Cécile de Volanges dans la perspective d’un roman d’apprentissage (constat circonstancié d’une situation sociale). Il y a deux héros qui forment un jeune couple. Un héros à deux têtes est le héros du roman d’apprentissage. Molière écrit L’école des femmes en 1853, Tartuffe en 1664, Dom Juan (le prince de Conti). Ces pièces sont un échec. Elles sont interdites et censurées. En 1666 Molière est qualifié de misanthrope puis il rentre dans le rang comme avec Le bourgeois