Cégep régional de Lanaudière à Joliette

suis une jeune femme de 18 ans, je vis présentement avec ma sœur et mes 2 parents. Pour ce qui est de ma formation scolaire, je suis allée à l’académie Antoine-Manseau au secondaire et je suis présentement étudiante en gestion de commerces au cégep régional de Lanaudière à Joliette. Je suis maintenant en 2e année de la technique. Je travaille à temps partiel à la pharmacie Pharmaprix comme superviseure de caisses, et ce, depuis maintenant 2 ans. Mon niveau de revenu se situe dans la moyenne des

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC THÈSE PRÉSENTÉE À L’UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À CHICOUTIMI COMME EXIGENCE PARTIELLE DU PROGRAMME DE DOCTORAT EN DÉVELOPPEMENT RÉGIONAL PROGRAMME OFFERT CONJOINTEMENT PAR L’UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À RIMOUSKI ET L’UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À CHICOUTIMI PAR KAKOZI CHARLES KATEMBO IMPACTS TERRITORIAUX DIFFÉRENCIÉS DE L’OUVERTURE NATIONALE AUX MARCHÉS MONDIAUX: LE CAS DE L’ALENA AU QUÉBEC AUTOMNE 2012 2 REMERCIEMENTS Je désire tout d’abord remercier mon directeur et mon codirecteur de

2012 Votre intégration pas à pas QUÉBEC au le guide de l'immigration www.immigrantquebec.com BIENVENUE... ... Chez DesjarDins, premier grOupe finanCier COOpératif Du CanaDa. avec Desjardins, vous pouvez toujours compter sur l’accessibilité de notre vaste réseau et sur l’expertise de nos conseillers qui vous proposeront des solutions adaptées à votre réalité et à vos besoins. De plus, consacrée institution bancaire de l’année au Canada en 2010 par la revue britannique The Banker

L’agriculture dans les plans régionaux de développement des Conférences régionales des élus : vision multifonctionnelle ou productiviste ? Par Chantale Doucet Note sur l’auteure Chantale Doucet est doctorante en Sciences sociales appliquées à l’Université du Québec en Outaouais (UQO) et boursière du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH). Elle détient une maîtrise en Études et interventions régionales de l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) et un diplôme de premier

et qu'elles procurent en elles-mêmes intérêt et satisfaction, ou d'extrinsèque si la situation est perçue comme « contrôlante » (c’est-à-dire que les activités ne sont pas développées pour elles-mêmes mais par pression sociale ou pour en retirer quelque chose qui leur est extérieur - récompense, etc.-). L'intérêt de cette classification dans le domaine scolaire a été largement étayé par de nombreuses recherches mettant en relation l'orientation motivationnelle de l'élève et différents paramètres

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL LE TRAVAil.- DU METTEUR EN SCÈNE AUCÉGEP DANS LA PRATIQUE THÉÂTRALE PARASCOLAIRE QUÉBÉCOISE 1986 - 2006 MÉMOIRE PRÉSENTÉ COMME EXIGENCE PARTIELLE DE LA MAÎTRISE EN THÉÂTRE PAR FABIEN LACHANCE NOVEMBRE 2008 UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL Service des bibliothèques Avertissement La diffusion de ce mémoire se fait dans le respect des droits de son auteur, qui a signé le formulaire Autorisation de reproduire et de diffuser

choix aux parents s’ils désirent que leurs enfants aient ou non une éducation laïque ou religieuse……………………… p. 23 Résultats à terme………………………………………………….. p. 28 Les immigrants devraient avoir l’obligation de suivre un cours d’histoire sur le Québec et ce peut importe leur âge pour comprendre l’importance du catholicisme dans l’histoire du Québec p. 29 Résultats à terme………………………………………………….. p. 33 Bibliographie…………………………………………………………………… p. 36 Annexes………………………………………………………………………… p. 38

la pomme de terre. Sans leur précieuse collaboration, ce projet n’aurait pas pu être mené à terme. Direction du développement des secteurs agroalimentaires Marie-Hélène Déziel Coordination, conception, recherche et rédaction Marie-Claude Rioux Statistiques, recherche et rédaction Antoine Dionne Recherche et rédaction Sara Dufour et Louise Leclerc Soutien technique et mise en page Direction régionale du Bas-Saint-Laurent Laure Boulet Recherche et rédaction Direction des politiques et des