Centre national de la recherche scientifique

Recherche d’images fixes : ressources Internet G. Régimbeau (Rappels et compléments des adresses de sites). 1. Catalogues de ressources ENCYCLOPEDIQUE Signets de la BNF http://signets.bnf.fr/ Sélection commentée de plus de 3500 ressources accessibles par Internet, choisies par les bibliothécaires de la BNF, mis à la disposition des lecteurs de la BNF. Ces adresses, classées dans plus de 900 catégories sont retenues pour leur qualité et leur utilité dans tous les domaines. COLLECTIONS

ROYAUME  DU  MAROC   Ministère  de  l’Enseignement  Supérieur,  de  la   Recherche  Scientifique  et  de  la  Formation  des   Cadres   UNIVERSITE  HASSAN  II  -­‐  CASABLANCA           PROJET DE DEVELOPPEMENT DE L’UNIVERSITE HASSAN II – CASABLANCA PLAN D’ACTION 2013-2017 Présenté  par     Monsieur  Idriss  MANSOURI   Plan  d’action  à  mettre  en  œuvre  pour  la  période  2013-­‐2017  |  Novembre

Les objectifs. 2. Les fonctions. 3. Le processus. 4. Les finalités. V. L’intelligence économique et veille stratégique deux concept étroitement liés. PARTIE II: Les outils l’Intelligence économique. I. Au niveau de recherche et collecte d’information. II. Au niveau de traitement et Exploitation d’information. III. Au niveau de diffusion d’information. IV. Au niveau de surveillance et protection d’information. PARTIE II : Les modèles de l’Intelligence

Evaluation de la qualité – région MEDA Projet Tempus 30092-2002 Activité 1,2 Description du système d’enseignement supérieur L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR EN TUNISIE Octobre 2004 Par Bahri REZIG, Directeur de l’Ecole Nationale d’Ingénieurs de Tunis Arebah@yahoo.fr 1/23 Evaluation de la qualité – région MEDA Projet Tempus 30092-2002 Activité 1,2 Description du système d’enseignement supérieur I – CONTEXTE A1 Contexte historique du système d’enseignement supérieur tunisien

Formation, Recherche et Développement Agricoles n° 30 ● Avril - Juin 2010 Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II B.P: 6202-Madinat Al Irfane, Rabat 10101 Tél. (0537) 77-17-45/58/59, 77-07-92 Fax. (0537) 77-58-45, 77-58-38 Web: http://www.iav.ac.ma iavinfo@iav.ac.ma IAV info ISSN: 1114-3665, DL: 52/2001 Lettre d'Information de l'Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II Evénement: Les étudiants de première année de l'IAV Hassan II en stage de découverte de la nature dans l'Oriental

réseaux d'acteurs mobilisés autour d'objectifs de compétitivité et d'attractivité communs. Les pôles de compétitivité sont centrés sur la notion principale de réseaux : réseaux interentreprises (TPM, PME, grands groupes), réseaux entre le secteur privé (entreprises) et public (les collectivités locales, la recherche) et réseaux entre les entreprises, les centres de recherche et les organismes de formation. L'objectif clairement affiché depuis l'appel à projet est la collaboration de l'ensemble

RÉPUBLIQUE FRANÇAISE ———— Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche ———— ________ PROJET DE LOI relatif à l’enseignement supérieur et à la recherche NOR : ESRJ1304228L/Bleue-1 ------ EXPOSÉ DES MOTIFS Le Président de la République et le Gouvernement ont voulu donner à l’enseignement supérieur et à la recherche une place essentielle dans le redressement du pays. Le monde est en pleine mutation. Nos sociétés développées font face à des changements rapides et profonds, dictés par des

d’information 1, Février 2009 Gand, Liège, Rabat Sous la direction d’Ines Keygnaert, Prof. Dr. Abdessamad Dialmy et Dr. Altay Manço 1 Partners in Reproductive Health asbl/ ICRH- Université de Gand - Ines.keygnaert@ugent.be Projet de Recherche avec le Soutien de la Loterie Nationale Belge, Créateur de Chances Lettre d’information Partenariat Participatif pour la Prévention de la Violence Sexuelle n°1, Février 2009 Sommaire 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Introduction Partenaires Conseil communautaire

ROYAUME DU MAROC MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR, DE LA FORMATION DES CADRES ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE DOSSIER DE CANDIDATURE AU CONCOURS NATIONAL COMMUN CNC 2011 Conditions de participation au concours : Le concours est ouvert aux élèves ayant effectué régulièrement la 1ère et de la 2ème années des Classes Préparatoires nationales ou étrangères, publiques ou privées, dans les filières scientifiques et technologiques (MP, PSI, TSI et BCPST) ou équivalentes

connaissances de base pour démarrer le travail et la recherche scientifique. Comme tout autre document, les ressources Internet doivent être évaluées c’est pour cela la vérification de la pertinence des ressources était notre souci car notre objectif c’est de présenter des outils de travail qui convient à un travail d’étude universitaire. Sites Internet proposés Persée : le portail Persée diffuse les collections de revues scientifiques francophones www.persee.fr Revues.org : une plateforme