Centre national des arts plastiques

créativité est insatisfaisante. On peut difficilement reconnaître, de fait, que l’éducation française mette la priorité sur des matières encourageant la création. Quel élève ne s’est jamais plaint du manque d’intérêt des cours de musique et d’Arts plastique suivis au collège ? Au contraire, les Allemands, qui prennent une place de plus en plus importante sur le marché de l’Art, connaissent, dès l’enseignement secondaire, un enseignement artistique plus poussé. De plus, si ce type de cours est insuffisant

Itinérante des Arts de la Rue Présentation du projet – Février 2002 Extrait de l’Etude de définition et de faisabilité réalisé par Michel Crespin, Chargé de mission avec la collaboration d’Anaïs Lemaignan dans le cadre de la mission menée à la demande de la D.M.D.T.S., Ministère de la Culture, de la D.R.A.C. P.A.C.A., de la Ville de Marseille, du Conseil Régional Provence-Alpes-Côte d’Azur, du Conseil Général des Bouches-du-Rhône Association de Préfiguration de la Cité des Arts de la Rue Cité

Psychologue Clinicienne et Interculturelle Cursus Master2 pro de psychologie clinique et psychopathologie parcours clinique interculturelle Licence de psychologie clinique et psychopathologie Maîtrise d’ethnologie BAC Littéraire, option Arts-plastiques et histoire de l'Art Université le Mirail, Toulouse II. Université du mirail II. Université de Provence, Aix-Marseille I. Lycée Charles Gides Octobre 2008 Juin 2004 Septembre 2003 Juillet 1999 Psychologie Formatrice en psychologie interculturelle

Retour page accueil site DRAC Centre Les pratiques culturelles amateurs Définition - Problématique - Enjeux Le ministère de la culture et la pratique amateur Les partenaires institutionnels Les fédérations et associations nationales Pratique amateur en région Centre Bibliographie Dans le domaine culturel, l’expression « pratique amateur » désigne toute activité artistique et culturelle exercée en dehors de toute contrainte scolaire ou professionnelle, individuellement ou en groupe, dans le

géographique de l’unité et description synthétique de son domaine et de ses activités : L’équipe d’accueil « Arts » de l’université de Strasbourg, structurée en tant que telle et fédérant les disciplines de musique/musicologie et des arts plastiques (devenus arts visuels), n’existe que depuis 2001. En 2005, l’UFR « Arts » s’élargissant, l’équipe d’accueil a alors intégré la discipline « Arts du spectacle » (théâtre, cinéma, danse). Désormais, l’unité, qui s’est donné pour intitulé : « Approche contemporaine

I. INTODUCTION: Qu’est ce qu’est la fête de la science ? La fête de la science est une manifestation nationale relayée par les communes et les régions, mise en place en 1992 par le Ministère de la Recherche et du Ministère de l'Enseignement supérieur, la Fête de la Science est coordonnée en Rhône-Alpes par le Réseau Rhône-Alpes des CCSTI en collaboration avec la Délégation Régionale à la Recherche et à la Technologie Rhône-Alpes et avec le soutien financier de la Région Rhône-Alpes. Les projets

d'activités sportives. Les calanques comptent un million de visiteurs par an. À l'issu d'un processus entamé en 1999,un Parc national des calanques a été créé en 2013 afin d'en protéger le patrimoine naturel en terre et sur mer. Il regroupe un territoire de 11 100 hectares sur terre, entre les communes de Marseille et 141 300 hectares en mer. C'est le premier parc national périurbain d'Europe. Marseille compte également près de 100 sites de plongée sous-marine. 2. DEMOGRAPHIE : Après une grave crise

l’antique permet de rendre la nature plus belle qu’elle n’est. Cet élan classique reste vigoureux jusque vers 1630 en Italie puis influence de nombreuses disciplines et de nouveaux pays, en particulier la France. Le classicisme s’impose dans les arts plastiques, l’architecture, la littérature, la philosophie et tend donc vers une perfection formelle définie d’après l’héritage grécoromain mais correspond aussi à la consolidation des Etatsnations soucieux de contribuer au développement d’un art qui magnifie

Nom : PELISSIER Prénom : Jules Classe : 3°1 Fiches de travail : Histoire des arts/Arts plastiques 1) Références de l’œuvre : Titre : Maison à l'Estaque Nom de l'artiste : Georges Braque Date de création : Juin-Juillet 1908 Lieu d'exposition : Musée national ( Georges Pompidou ) Technique de production : Peinture Dimensions : 72,5 cm de hauteur et 59 de largeur 2) Thème de l’œuvre : Si les impressionnistes avaient fait sensation, en 1874, en exposant leurs effets de lumière saisis

chasse) * De plaire aux dieux (antiquités égyptienne, grecque et romaine) Egypte : la danse est liée aux fêtes religieuses où le célèbre la renaissance du Dieu Osiris (symbole des cycles saisonniers du Nil). Grèce : ils ont associé la danse aux arts, à la religion et à la philosophie La danse est liée aussi aux cérémonies religieuses, dont celle de Dionysos, dieu du vin. Elle apparait dans le théâtre. Rome : des artistes itinérants la pratique, comme le jonglage et l’acrobatie. Mais la danse