Centre national d'études spatiales

(l’état des lieux), aux travaux antérieurs et à la méthodologie retenue : - L’étudiant replacera son sujet dans le contexte des travaux existants ou contemporains. Il s’agit d’une étude raisonnée des travaux réalisés sur la thématique et sur l’aire d’étude. - L’étudiant insistera sur l’originalité de son sujet par rapport aux travaux existants. - L’étudiant présentera les différentes « écoles » et analysera l’insertion de son sujet au sein de celles-ci. - L’étudiant présentera la (les) méthodologie(s)

Schmittbiel propose une définition du concept central des nouveaux programmes de géographie de 6e « Habiter ». Partant d’un paysage strasbourgeois, la place de l’Homme de Fer, elle en déduit par la description des personnes (approche sociale), du lieu (approche spatiale) et sa situation un certain nombre d’acteurs, d’usages et de pratiques sociales partagées dans ce même lieu. Par cette réflexion, on propose ainsi de décliner et de donner du sens aux différentes formes d’habiter. [pic] DEF Habiter.ppt - 1.05 M

soutien à la presse nationale.........................................300 6-2- LES ORIENTATIONS ET LES OBJECTIFS .........................................301 6-3- LE PROGRAMME D’ACTION ..........................................................302 6-3-1- Les services centraux du Ministère ..................................302 6-3-2- La Radiodiffusion et Télévision Marocaine (R.T.M) .........303 6-3-3- L’Agence Maghreb Arabe Presse ...................................... 306 6-3-4-Le Centre Cinématographique

DE 1ère BAC. PRO. 3 ANS 13 et 14 décembre 2010 2ème PARTIE ATELIER : GEOGRAPHIE SUJET D’ETUDE : LES DYNAMIQUES DES PERIPHERIES Intervenantes : Mmes Di Bartolomeo Nathalie et Gentil-Perret Karine 1 Cycle 1ère BACCALAUREAT Sujet d’étude : Les dynamiques des périphéries Problématique du sujet d’étude : En quoi les territoires des périphéries reflètent-ils une « asymétrie » (mise en valeur inégale) centre-périphérie ? Situation(s) choisie(s) : Un pays émergent : le Maroc Séquence n° : 2 Géographie

âme … Sommaire Sommaire : Préambule …………………………………………...1 I - Approche urbaine :……………………………………6 • • • • • Diagnostic sur la ville Présentation et délimitation de la zone d’étude Aperçu historique sur la ville d’Alger Etude de la zone d’intervention Lecture orientée : constat sur la zone d’étude - Fonctionnel - Spatial - Formels - Social - Conclusion –Topographie Géologie –Hydrologie –Sismicité –Analyse de l’environnement –Problématique générale • Les différentes propositions urbaines : a/

métropolisation dans l’espace méditerranéen 7 Synthèse  10 Observatoire des Territoires et de la métropolisation dans l’espace méditerranéen La représentation cartographique de la métropolisation Introduction Les dimensions spatiales représentent l’un des aspects les plus méconnus de la métropolisation. Appréhendée par les textes et les discours, les tableaux de chiffres, les classements ou les images, la métropolisation l’est plus rarement par

dans le quartier Watford. En effet, 172000 indiens y vivent, c'est la 2eme communauté nationale (diaspora). D'autres communautés sont également présente comme les Pakistanais, les Bangladais ou les Africains. Les quartiers sont très organisés, les communautés religieuses à Londres sont très structurés, chacun à son endroit. L'espace urbain est organisé selon les critères religieux, ethniques ou encore nationaux (appartenance à un état). Ex : la Banglatown. Le carnaval de Rio, au Brésil.

Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Rabat Laboratoire d’Etude et de Recherche en Aménagement et Développement Local et Régional – LADLOR Equipe de recherche sur la Région et la Régionalisation E3R Extrait du fond de thèses et mémoires du laboratoire (Remarque, ce listing n’est pas exhaustif, la transcription d’un important lot de fichiers électronique reçus dernièrement étant encore en cours) 1. Aagdal Saïd, 1989, Dynamisme et mutation des activités tertiaires dans un quartier

1. 2. 3. Simplification des procédures d’investissement ………………….. Stimulation des ventes et promotion du produit région …………... Suivi et accompagnement des investisseurs……………………... 3 4 6 12 13 14 17 19 20 21 21 24 24 24 25 28 32 Partie III : Centre Régional d’Investissement de la Région Gharb – Chrarda – Béni-Hssen (CRI de la Région GCBH)….... 1. Organisation et fonctionnement du CRI de la région GCBH …….. 1.1. Guichet d’aide à la création d’entreprises …………………. 1.2. Guichet d’aide aux investisseurs

Partie N° 2 Le Centre Beaubourg et la Bibliothèque Publique d'Information (BPI): de nouvelles facons de concevoir l'art et l'accueil du public. I) Présentation générale de Beaubourg 1) Histoire 2) Spécificité ( art moderne ) 2) La BPI dans beaubourg 1) Présentation /histoire 2) La crise de la lecture dans les années 60.…voire aujourdhui 3) Les collections 4) La vocation de la BPI I) Présentation générale de Beaubourg 1) L’histoire de Beaubourg et sa place dans le monde