Cerveau humain

Oliver Sacks est un médecin, neurologue et écrivain. Il est né en 1933 à Londres (Angleterre). Il a accompli ses études de médecine à l'université d'Oxford (Angleterre) et il exerce aux États-Unis depuis 1965. Surnommé par certains l’ « Einstein du cerveau », il est célèbre mondialement grâce à ces ouvrages sur les études du comportement d'individus atteints de troubles cérébraux. IV. Sujet traité « L’homme qui prenait sa femme pour un chapeau » est un recueil dans lequel le docteur Oliver Sacks décrit

De la rétine au cerveau Les primates, et donc les humains, ont une très bonne perception visuelle. Cette capacité visuelle nous permet de percevoir notre environnement à travers les formes, couleurs, mensurations, volumes et distances. L'image qui frappe la rétine est transformée en signal nerveux et véhiculée jusqu'au cerveau, où elle est traitée par des aires spécialisées. Mais certaines pathologies peuvent altérer la vision jusqu'à évoluer parfois en cécité totale. 1. Comment l'étude des

de lui, c'est bien l'ensemble de l'être qui souffre. Au delà de la dualité conçue il existe donc une unité vécue. L'être humain n'est donc pas constitué de deux substances indépendantes mais bien de leur fusion. L'esprit agit sur le corps et réciproquement, l'interaction est permanente. Pour élucider le paradoxe d'interaction, Descartes proposa alors qu'au centre du cerveau de tout être doué de conscience, se trouverait un organe appelé glande pinéale. Intersection entre corps et esprit, le déplacement

La fabrication du cerveau Définition Synapse : Anglais : synapse. Terme issu du Grec : sunapsis : point de jonction Zone de connexion permettant le passage de l'influx nerveux. C'est à ce niveau que se transmet l'influx nerveux entre deux neurones ou entre un neurone et un muscle, par l'intermédiaire de la plaque motrice. Ce terme ne doit pas être confondu avec celui d'éphapse qui est le contact anormal et latéral entre deux axones. Ref : internet Axone : L'axone est le prolongement

Comparaison de la démocratie Athènes et de la Ve République : L'esclavage Introduction: Sources : la traite des êtres humains, esclave = facteur de production, esclavage et traites negrières, atlas de l'immigration en fce, Faire la reponse organisée , prendre des notes pour passer a l'oral: Brouillon : INTRO  France : Europe, U.E En 1848 Politique, fin de la monarchie absolue et apparition de constitutions = Démocratie. Indirecte + précisément une démocratie représentative,

donc légitime de nous demander comment les odeurs agissent-elles sur notre comportement ? Pour répondre a notre problématique nous nous interesserons au concept de l'odeur et à son mécanisme mais aussi a l'impact de l'odeur sur le comportement humain . I)Concept de l'odeur : a)Propriété et structures des molécules odorantes: L'odeur est un gaz composé de molécules odorantes . Ces molécules doivent presenter certaines caractéristiques pour stimuler les recepteurs olfactifs : -La molécule

comment l’homme se comporte socialement, comment on peut lui inculquer une autre pensée que la sienne, le rendre fou par la répétition des sévices et des questions lors des interrogatoires brutaux et vicieux, par la solitude sans aucun contact vraiment humain. Il peut alors se tuer lui-même inconsciemment. C’est la vie de ce joueur d’échecs qui reflète bien l’état d’esprit de Stefan Zweig réfugié dans un pays qui l’héberge tandis que beaucoup de ses concitoyens meurent torturés, déportés. Il comprend le

Les neurosciences sont l'étude scientifique du système nerveux, tant du point de vue de sa structure que de son fonctionnement, depuis l'échelle moléculaire jusqu'au niveau des organes, comme le cerveau, voire de l'organisme tout entier. Apparues à l'origine comme une branche de la biologie, les neurosciences ont rapidement évolué vers un statut plus interdisciplinaire qui les situent aujourd'hui à la croisée des sciences biologiques, médicales, psychologiques, chimiques, informatiques et mathématiques

c'est-à-dire que le cerveau c’est développé. C’est le lobe frontal qui c’est le plus développer ce dernier est la partie la plus importante du cortex. Aujourd’hui le cerveau pèse 1,5 kg alors que les néandertales avaient un cerveau de 500 g. L’être humain est un être vivant intelligent car nous pouvons atteindre de fortes performances cognitives. Le développement de nos activités motrices nous ont permis d’accéder à des multiples activités. Plus on bouge plus notre cerveau se développe. Chez

ordinateurs effectuaient 1 millions d’instruction par seconde, ce qui n’est rien comparé au chiffre d’aujourd’hui : Un ordinateur peut effecteur plus de 10 milliards d’instruction par seconde. Ce chiffre est assez faible par rapport a l’intelligence humaine qui reste inégalable jusqu’à présent. Ce type de réflexion intéresse notamment un enseignant chercheur en robotique nommé Hans Moravec qui pronostique qu’en 2050 l’intelligence des robots sera comparable a celle de l’homme. L’évolution du microprocesseur