Ces Quatre Textes Dénoncent La Guerre

à nos jours. Le groupement de textes vous propose d’observer comment le roman reflète l’évolution du statut des femmes du XVIIIe au XXIe siècle, leurs tentatives de rébellion contre l’inégalité et la soumission qu’on leur imposait, leur marche vers l’émancipation mais aussi les limites de celle-ci. Il montrera la représentation de la femme en littérature à travers des personnages romanesques, et lui donnera aussi largement la parole à travers différents textes écrits par des femmes. Après

l’inscription dans l’espace d’un pouvoir. Expliquer un document de compromis : « Concordat de 1801 ». Apprécier de manière critique un événement : « La fondation des lycées ». Saisir la portée idéologique de textes de lois : « Code civil et famille ». Saisir la portée politique et sociale de textes législatifs : « La législation napoléonienne du travail ». Constater l’action politique personnelle d’un homme : « Napoléon et le contrôle de la presse ». Saisir la portée idéologique d’une décision : « le

Djabotama, que le président. Il est chargé de la propagande du pouvoir. En un mot, Le pleurer-rire se distingue par l’originalité de sa composition qui a pour récit principal celui de ce Maître-d’hôtel, mais autour duquel gravitent beaucoup d’autres textes au format et contenu divers qui viennent appuyer ses propos ou les contredire. Il y a par exemple souvent l’intervention de son correspondant, compatriote directeur de cabinet qui a servi le même Chef d’état avant qu’il ne tombe en disgrâce. Il

elle sert de réacteur de se besoin d’état. Cette reprise va t elle marquer le retour de l’état? Toutes les grandes crises ont entrainées un appel à l’état. C’est sur des ruines encore fumantes de la peste noire qu’est émergé l’état moderne. Les guerres de religion ont également amenées la construction en France d’un état moderne pour dépasser ces conflits religieux. On peut penser que l’état sortira intact de cette crise. Un état toujours plus autoritaire? Une république démocratique et sociale

vieille Nanette d’Avers), vêtue de zinzolins 14 et de linge blanc, portant le panier à pâtisserie. C’était à voir ! Jean Giono, Un Roi sans divertissement, 1947. I. Question Quelles sont les caractéristiques des figures maternelles dans les textes du corpus ? II. Travaux d’écriture Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des trois sujets suivants Sujet 1 : commentaire de texte Vous commenterez l’extrait de Jean Giono (texte 3). 10. Combles : espaces compris entre le dernier étage

favorisant la maîtrise du territoire national. Mais le poids du monde rural reste important, malgré la croissance des villes. Sur le plan politique, la République s’enracine peu à peu. A la Belle Epoque – les quinze années qui précèdent la Première Guerre mondiale- la culture républicaine et patriotique fait l’objet d’un large consensus qui assure la stabilité du régime. Face à tous ces progrès, les droits de la femme restent très mineurs. Dès le début de l'histoire de l'Europe, les activités productives

.... 5 INTRODUCTION................................................................................... 8 I. L’ORGANISATION DE L’APPAREIL JUDICIAIRE.....................................11 1. Les textes et les institutions ......................................................11 1.1. Les textes .....................................................................11 1.2. Les institutions ...............................................................13 2. La présentation de l’organigramme du

pédagogiques afin d’aborder : – les programmes de français de 2de et de 1re générales et technologiques qui entrent en vigueur en septembre 2011 et en particulier les différents objets d’étude ainsi que leurs liens avec l’histoire des arts et les textes de l’Antiquité ; – la méthodologie des épreuves orales et écrites de français (EAF) du baccalauréat (B.O. n° 26 du 28 juin 2001 et B.O.E.N. du 16 janvier 2003). Rappel des objets d’étude au programme de 2de et de 1re Moyen ÂgexVIe siècle Seconde

les terres d’Empire, en Alsace, en Lorraine et en Italie du Nord ; mais lorsque la Suède subit d’importants revers, l’affrontement direct contre l’Espagne apparaît inévitable et Louis XIII prend personnellement la tête des opérations militaires. La guerre, dont l’issue demeure incertaine jusqu’à la victoire de Condé à Rocroi (1643), impose de lourds sacrifices au royaume : elle se traduit par une augmentation du montant de la taille et, en matière administrative, par un renforcement du rôle des intendants

............................................................................................................................................. 24 3 Cartes © Hachette Livre 2011 – Reproduction interdite La Première Guerre mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale ................................. 26 Espaces et théâtres de l’expérience combattante ...............................................................................................................................