Champ de vecteurs

................................................................................................. 34 Loi fondamentale de la mécanique .......................................................................................................... 34 Vecteur contrainte .................................................................................................................................... 35 Tenseur des contraintes...........................................................................

LES VECTEURS http://jam.bouguechal.free.fr Diapositive 1 2/19/15 02:53:48 PM Bouguechal/Larbi/Lekic I 2012-2013 Cours de Physique PHYSIQUE I 1. Définitions 2. Quelques opérations simples sur les vecteurs 3. Vecteur libre et vecteur lié 4. Produit scalaire 5. Produit vectoriel 6. Produit mixte 29/08/2011 IPSA Bouguechal 2011Diapositive 2 2/19/15 02:53:49 PM M.Bouguechal/Larbi/Lekic 2012 cours de Physique I I 2012-2013 Cours de Physique 2 PHYSIQUE I 1. Définition générale : Un vecteur est

l'introduction des principes de Newton et des théorèmes fondamentaux de la dynamique du point, ainsi que des principaux types de forces conservatives. Successivement, on aborde dans le chapitre 7 l'étude classique du mouvement d'un point matériel dans un champ de force centrale, avec application à la mécanique céleste. Le chapitre 8 est consacré à l'étude d'un type particulièrement important de forces non conservatives, les forces dissipatives. Ensuite, dans les chapitres 9 et 11 on généralise, respectivement

PROJECTILE DANS UN CHAMP DE PESANTEUR 1. FORCE EXERCEE PAR LA TERRE SUR UN SOLIDE EN MOUVEMENT. 1.1. LA FORCE DE PESANTEUR. Un objet qui se trouve au voisinage de la Terre subit une force gravitationnelle F qui peut s’identifier à la force de pesanteur P Le poids, action répartie dans tout le volume d’un objet, peut être représenté par une force, notée p, dont: le point d’application est appelé centre de gravité. la direction est rigoureusement: suivant la droite qui relie les deux centres

magnétostatique » avec détermination du champ magnétique B et du potentiel vecteur A créés par des courants, suivie d’une partie « phénomènes d’induction » étudiée dans l’approximation du régime quasi stationnaire. Représentation des grandeurs scalaires : a, b, AB, CD et vectorielles : a, b, AB, CD En notation complexe ces grandeurs sont soulignées : a, b, AB, CD, a, b, AB, CD Notation du produit scalaire ( F ⋅ G ) et vectoriel ( F × G ) des deux vecteurs F et G. Les neuf figures de la partie « Electromagnétisme

ÉM.V - CHAMP MAGNÉTOSTATIQUE Densité de courant • On se limite ici aux champs magnétostatiques créés par des courants permanents (pour des circuits immobiles parcourus par des courants continus). • De même qu’on décrit la répartition des charges par une “densité volumique de charge” : ρ = [pic], on peut décrire la “répartition” du courant à travers la section d’un conducteur par une “densité de courant” : [pic] = [pic] telle que le courant à travers la section d’un conducteur soit :

Classe de 1èreS Physique Chapitre 15 Chapitre 15 : Le champ magnétique Introduction : Quand on parle de magnétisme, nous parlons généralement d’aimants, de pôle nord et de pôle sud. Nous allons voir dans ce chapitre que les champs magnétiques peuvent être créé par des courants électriques. Mais pour débuter, chacun sait que nous pouvons utiliser une boussole pour repérer le nord, mais pourquoi la petite aiguille aimantée s’oriente t-elle spontanément vers le nord ? Voyons cela. I Le magnétisme

: 1) Champ des vecteurs vitesse : 1.1)Définition : Considérons un point B quelconque du solide (7), à un instant donné t (voir figure cidessous) : Nous pouvons définir le vecteur vitesse du point B élément de (7) par rapport au solide (1) (dont r r r le repère lié est repère R (O; x, y, z ) . Par r définition , V7B/ 1 =  dOB   dt R Ce vecteur est à chaque instant tangent à la trajectoire du point B appartenant à (7) par rapport à (1). Par définition, le champ des vecteurs

Présentation PowerPointBandes d’anomalies magnétiques en «peau de zèbre » Problème: Comment montrer avec les résultats expérimentaux précédents que la « peau de zèbre » est un signe de la divergence des plaques tectonique, c-à-d de leur mobilité?Caractériser la « peau de zèbre » (Ressource 3 de l’activité 2) Avec le logiciel en ligne, https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/tectoglob3d/Données affichées/Autres calques de données/anomalies magnétiques/accepter

I- II- III- IV- Le champ électrostatique 1. Notions générales a. Phénomènes électrostatiques b. Structure de la matière c. Les divers états de la matière d. Matériaux isolants et conducteurs 2. Force et champ électrostatiques a. La force de Coulomb b. Champ électrostatique créé par une charge ponctuelle c. Champ créé par un ensemble de charges d. Propriétés de symétrie du champ électrostatique Lois fondamentales de l’électrostatique 1. Flux du champ électrostatique a. Notion d’angle