Champ électrique

Nathalie Van de Wiele - Physique Sup PCSI - Lycée les Eucalyptus - Nice Série d’exercices 15 1 SERIE D’EXERCICES N° 15 : MECANIQUE : PARTICULE CHARGEE DANS UN CHAMP ELECTROMAGNETIQUE Champ électromagnétique. Exercice 1 : cyclotron de Lawrence. Le premier cyclotron fut construit en 1932 par Lawrence à Berkeley (Californie). L’appareil avait un rayon de 14 cm et communiquait à des protons une énergie cinétique de 1,2 MeV . La différence de potentiel était de 4000 V au moment du passage

Introduction Question : Existe-t-il un champ électrique à l’intérieur d’un isolant et d’un conducteur neutre placés dans un champ électrique. Exploration Pour commencer, les valeurs lut par le voltmètre changeait lorsque nous déplacions la sonde sur la plaque, puisque ces valeurs, l’énergie potentielle électrique, dépendent de la distance de la charge qui crée le champ électrique. Nous avons trouvé des valeurs entre 9.3 V et –9.1 V. Les lignes de champ et les lignes équipotentielles semblent

entre deux charges éléctriques ponctuelles q₁ et q₂ placé a une distance d l’une de l’autre sont proportionnelles aux valeurs des charges et inversement proportionnelle au carré de la distance qui le sépare. Ce qui nous donne la formule suivante : * F=k.q₁q₂d² * F= Force en N * K= 9.10⁹ * q₁ et q₂ = les charges des objets en C * d=distance en m CHAPITRE 2 :Le champ électrique A. DEFINITION : Le champ éléctrique est une zone de

min. (A2 ; 0,25pt) PHYSIQUE :(11points) EXERCICE N° 1 :(5, 25pts) Dans tout l’exercice, on néglige le poids d’un électron devant la force électrique.  Des électrons pénètrent en O, avec la vitesse v0 horizontale, entre les plaques métalliques horizontales A et B. Les plaques de longueur L = 10 cm sont distantes de d = 6 cm. En absence de champ électrique entre les plaques, on observe une tache O’ sur l’écran se trouvant a une distance D = 55 cm du centre C des plaques. On établit entre A et B

onde électrique dans une ligne coaxiale 9.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9.2 Equation de propagation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9.3 Solution de l’équation de propagation . . . . . . . . . . . . . . 9.4 Onde Progressive sinusoïdale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9.4.1 Définition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9.4.2 Impédance en un point . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Eléments d’analyse vectorielle 10.1 Champ scalaire

Action d’un champ électrique uniforme sur une particule chargée QCM –Mouvement d’une particule chargée dans un champ électrique Charge élémentaire : e = 1,60. 10 -19 C Constante de Planck : h = 6,62 .10-34 J.s Vitesse de la lumière : c = 3.108 m.s-1 Masse d’un électron : me = 9,1 10-31 kg Chaque question n’a qu’une réponse exacte. 1) Charges électriques a) 2 charges de même signe s’attirent. b) Un proton et un électron ont la même charge. c) La charge électrique est toujours un multiple

3) Sources. 4) Lexique. Introduction : La foudre est définie comme une décharge électrique associée à une impulsion de courant de très forte intensité. La source la plus commune de la foudre est la séparation des charges dans les nuages d’orage, les cumulonimbus. Les surtensions causées par une décharge orageuse peuvent provoquer d’importantes perturbations électromagnétiques dans les réseaux électriques de distribution d’énergie et de télécommunications, ou des dégâts sur l'Homme et sur son

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Propagation d’une onde électrique dans une ligne coaxiale 9.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9.2 Equation de propagation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9.3 Solution de l’équation de propagation . . . . . . . . . . . . . . 9.4 Onde

Énergie potentielle électrique Analogie avec force gravitationnelle → → • Soulever une masse (force FG=mg) dans le champ gravitationnel = travail • Ce travail se transforme en énergie potentielle • Énergie potentielle proportionnelle à la masse • En tombant le corps perd de l’énergie potentielle et gagne de l’énergie cinétique → → • Déplacer une charge (force FE=q0E) contre l’influence d’un champ électrique = travail • Ce travail se transforme en énergie potentielle électrique • Énergie potentielle

LABORATOIRE 5 : LE CHAMP MAGNÉTIQUE Présenté à Thomas Fleisch Cours d’Électricité et Magnétisme PHY-N02-04 Groupe 3 Collège Jean-de-Brébeuf Département de Physique 29 avril 2015 Introduction Dans ce laboratoire dont l’intérêt principal est de comprendre qu’est-ce qu’un champ magnétique, il sera possible d’étudier les lignes de champ magnétique. Lorsqu’un champ électrique se déplace, celui-ci crée un champ magnétique. Il est possible de créer un champ magnétique à l’aide d’un fil électrique relié à un