Champs Lexical De La Guerre

Picrochole. Les scènes de combat sont liées à un vocabulaire du corps très précis et suivies d’exagérations, d’hyperboles...qui amplifient le côté démesuré de l’œuvre. Chapitre27 :-l.12 : tumulte, armée -l.14 : lances, démolirent → Champ laxical de la guerre -l.15 : murailles, détruire -l.22-23-24 : jeune (…) nez avantageux → numération d’adjectifs: qualités d’un guerrier -l.58-59 : mourir, meurs, mourrai a → Verbe « mourir » à 3 temps : infinitif, présent futur -l. 73-77

dormeur du Val » Ce poème lyrique est un sonnet (deux quatrins et deux tercets) dont le thème principal est: La Nature et la Mort. Relevés | Outils | Interprétation | Vers 1 « trou de verdure », « ou chante un ivière » | Champ lexical de la nature | Il y a une description du cadre qui est une belle nature. Cela détourne l'attention du lecteur. | Vers 1 « chante une rivière » vers 3 « montagne fière » vers 11 « Nature, berce le chaudement » | Personnification

couleuvre : Livre X, fable 1. Problématique soulevée : Les mots ont-ils le pouvoir ? → Champs lexical de la Justice : aucun termes dans le premier discours de l'♂ = Fi de la Justice, dans les propos du Fabuliste en 1ier = dénonce l'attitude de l'homme. Il prend donc parti du serpent. Discours du serpent : parle de "justice", anaphore de "ton" = Égoïsme de l'♂. Par l'utilisation du champs lexical = l'♂ est désigné de coupable à la {text:soft-page-break} place du Serpent. → Vache, bœuf &

avec un champs lexical) alimentaire « serviteur » « emplir ses poches » v1067 - "Ô" apostrophe lyrique -> montre la colère de Ruy Blas - "Ô ministres intègres ! / Conseillers vertueux !"  => Ruy Blas pense bien sûr l'inverse (égoïste et immoraux) => Ironie - Exhortations : "regardez", "voyez" -> Ces exhortations permettent à Ruy Blas d'insinuer que les ministres sont aveugles. 2) Une accusation - Ruy Blas accuse les ministres de chercher des profits personnels => "votre poche" + champ lexical

LE FEU ANALYSER LE STYLE ET LA VISEE D’UN RECIT DE GUERRE UN RECIT DE GUERRE 1) indications de lieu relevées au début du texte : - « Sur toute le largeur de le descente…. » - « En ligne,de gauche à droite …des explosifs sortent de terre » A partir de la ligne 4, il n’y a plus d’indication de lieu car Henri Barbusse, journaliste utilise des images pour décrire la scène de guerre à laquelle il assiste. Il décrit ensuite ce qui vit ou ressent le soldat au moment du combat

| |Ce cœur qui haïssait la guerre ... | |Ce cœur qui haïssait la guerre ... | |Robert Desnos a publié pendant la guerre sous|1 |Ce cœur qui haïssait la guerre voilà qu’il bat pour le combat et la bataille ! | |des pseudonymes plusieurs poèmes dans des | |Ce

du devoir Par un retournement de langage, le champ lexical du droit, du devoir est appliqué au domaine de l’inconstance amoureuse : (l.49) « ont droit », (l.50) « ne doit point », (l.51) « les justes prétentions », (l.55-56) « faire injustice », (l.58) « la nature nous oblige ». DJ se crée un nouveau droit, il se réclame de la nature, plus importante selon lui que les lois sociales. 3)L’attrait de la beauté féminine On peut relever le champ lexical de la beauté : (l.47) « toutes les autres beautés »

l’opposé totale du texte de Charles Baudelaire où le lieu du récit est un milieu urbain et assourdissant. Dans son poème, Victor Hugo écrit les mots « parmi les joncs penchants » (vers 2), « dans les champs » (vers 4) et « dans les grands roseaux verts » (vers 14). Ici, le poète utilise le champ lexical de la

Les humanistes comme Montaigne, Agrippa d’Aubigné et Ronsard en plusieurs points de vue sur les guerres de religions. Dans ces 3 textes, quels sont les éléments qui révèlent le caractère monstrueux du conflit ? Dans ces 3 textes, Ronsard explique sous plusieurs façons la cruauté des guerres de religion. Pour cela, ils utilisent le champ lexical de la violence qui est représenté par « armes, sang ». Dans son texte Ronsard explique la violence du conflit en utilisant des anaphores comme « ce

il se fait naturaliser français en 1916. Il est l’ancêtre du surréalisme et devient poète et critique d’arts. Il a aussi créé la nation du cubisme a propos de la peinture de Pablo Picasso. Plus tard, il s’engage dans l’armée française pour la 1ere Guerre Mondiale. Blessé en 1916 d’un éclat d’obus dans la tempe, il meurt le 9 novembre 1918. II) Etude de « Il pleut » Apollinaire a écrit ce calligramme à Nîmes, en 1914. Il était adressé à l’un de ses meilleurs amis. C’est un poème épistolaire