Chapitre 11 Une Si Longue Lettre

professeur de Lettres modernes au Collège C.Guyard de Créteil Présentation des objectifs de la séquence Réalisée en début d’année de 5ème, cette séquence vise à développer chez les élèves les plaisirs conjugués de la lecture et de l’écriture, tout en mettant en place avec eux des méthodes de travail. Il faut compter cinq à six semaines pour la mener à son terme : cette durée supérieure à la moyenne s’explique et se justifie par le fait que la séquence intègre un projet d’écriture longue. I. Objectifs

Droit du travail Interro : Apprendre les plans par cœur Partiel : questions de cours (Ex : Quelles sont les sources du droit du travail ?) Chapitre 1 : Les sources du droit du travail I- Les sources internationales 1- Les conventions de l’OIT (organisation internationale du travail) L’OIT est crée en 1919 dans le cadre du traité de Versailles. L’instance suprême de l’OIT est la conférence internationale du travail qui se réuni chaque année à Genève. Le secrétariat permanent de l’OIT est constitué

Saint-Honoré d’Eylau. Tableau récapitulatif N° du chapitre Moment de l'action /dates=citations Une phrase pour résumer l’intérêt du chapitre Une citation représentative du texte 1 « quelques mois avant la déclaration de guerre » -en 1913 et 1914, deux cents livres y passent » - « mais vint la guerre », « vers le 20 Août » Le narrateur se présente à travers l'évocation d'anecdotes scolaires dont celle de la lettre à une petite fille. « que ceux qui m'en veulent se représentent

LA MORT DU ROI TSONGOR de Laurent GAUDÉ Bibliographie rapide : Laurent GAUDÉ appartient à la littérature contemporaine. Il est né le 6 juillet 1972[] dans le 14e arrondissement de Paris et a fait des études de lettres modernes et de théâtre ; c’est un écrivain français, romancier, nouvelliste et dramaturge, Il publie son œuvre, traduite dans le monde entier, chez Actes Sud. Il fut Lauréat du Prix Goncourt en 2004 pour son roman Le Soleil des Scorta Il est notamment l’auteur de Cris

(contrairement à l’orthographe) mais plutôt des recommandations, marches, etc. (voir bibliographie en section 8). Mais, même si celles-ci diffèrent d’un auteur à l’autre, elles sont cependant assez proches les unes des autres pour qu’on puisse dire qu’il y a un consensus ! 4 Jacques André – Petites leçons de typographie Figure 2 – Le texte de la figure 1, annoté par un correcteur Si vous aviez envoyé cet article tel quel à une revue scientifique encore munie d’un secrétariat de rédaction (par exemple

NOM: ________________________________________ CLASSE: _____________ Chapitre 1 Ce premier chapitre est très important. L’auteur non seulement décrit son enfance heureuse avant l’occupation nazie mais aussi il nous avertit qu’à cette époque-là la sécurité était fragile. A. Vocabulaire. Reliez chaque mot à sa définition. Certains mots sont familiers voire argotiques. 1. petite boule de verre a. piquer 2. carte représentant la terre b. frangin / frangine

 L.A. N°1/3 : Diderot, extrait du chapitre II du Supplément au voyage de Bougainville De « Tu n’es pas esclave… » à « … ni vice, ni honte » 1. Présentation 1.1 Présentation de l’auteur (à vous de trouver qq éléments sur la vie de Denis Diderot, sans oublier ses œuvres les plus importants, dont l’Encyclopédie) 1.2. Présentation du texte Sous le règne de Louis XV (1710 – 1715 - 1774), effervescence artistique & intellectuelle conduit à la recherche de nouveaux horizons, au sens propre

Droit du contrat de travail Principe de base : s’il y a un problème, on applique la règle la plus favorable au salarié Chapitre 1 : Le contrat de travail Contrat de travail : - accord passé entre un employeur et un salarié ; une tâche contre une rémunération - contrat entre un salarié placé sous la subordination juridique d’un employeur qui s’engage à effectuer une tâche de travail en contrepartie d’une rémunération A- Conditions de fond du contrat de travail  Conditions de base

Voyager dans le temps à travers le roman Kamo, l’agence Babel de Daniel Pennac. Nous allons… 1) lire un roman qui ressemble à une enquête, 2) étudier un mode de communication particulier : la lettre. |Séance, objectifs |Supports |Activités |Evaluations |Travail à la maison | |Séance 1 (image, |- Le paratexte (1° et 4° |- Déf. du paratexte

Bac blanc de français : Texte 3 CandideVoltaire est un homme de lettres et philosophe français qui a marqué le XVIIIème siècle. Représentant de la philosophie des Lumières, anglomane, féru des arts et des sciences, personnage protéiforme et complexe, non dénué de contradictions, Voltaire domine son époque par la durée de sa vie, l’ampleur de sa production littéraire et la variété des combats politiques qu’il a mené. Il est l’auteur d’essais et de contes philosophiques, ces derniers témoignant de