Chapitre 15 Du Candide

financier l’argent est source de pouvoir. 2 impératifs v.32 « prenez et regardez » : qui montrent la soumission du savetier. Façon brutale de s’adresser au Savetier « en son hôtel, il fait venir » v.14-15 tel un serviteur Il désigne le savetier par « le Chanteur » v.15 : préjugé dévalorisant par sn activité artistique. Obsession pr l’Argent : v.16 « que gagnez-vous par an ? » v.23 « que gagnez-vous par journée ?» Répliques financier très courtes car « le

Documents : A- Voltaire, Candide, extrait du chapitre 18, 1759. B- Jules Verne, Les Cinq Cents Millions de la bégum, extrait du chapitre V, 1879. C- Éric-Emmanuel Schmitt, L’École du diable, extrait de la scène 2 de l’acte II, 1996. QUESTIONS : 1- Montrez que chaque auteur, par des procédés qui lui sont propres, met en place un espace imaginaire qui échappe en partie aux lois du monde réel. 2- Comment le progrès technique est-il perçu dans ces trois textes ? Justifiez votre réponse

sobriété, des discours brefs. 2. une plaidoirie efficace : l’appel à la logique et au bon sens qui mettent en lumière l’hypocrisie des esclavagistes. 3. l’accent mis sur l’émotion (les pleurs de Candide et les exclamations dramatiques. Situer le texte : il s’agit du début du chapitre 19. Candide découvre ici la pire des horreurs : l’esclavage. Il y avait déjà, à l’époque de Voltaire, une polémique en Europe au sujet de l’esclavage et du commerce triangulaire. Ce conflit opposait les philosophes

Voltaire - Candide ou l'optimismeVOLTAIRE CANDIDE OU L'OPTIMISME - © athena.unige.ch 2019 - Pierre Perroud p. 1/69 VOLTAIRE CANDIDE OU L'OPTIMISME, TRADUIT DE L'ALLEMAND DE Mr. LE DOCTEUR RALPH, AVEC LES ADDITIONS QU'ON A TROUVÉES DANS LA POCHE DU DOCTEUR, LORSQU'IL MOURUT A MINDEN, L'AN DE GRÂCE 1759. D'après l'édition de Voltaire, Romans et Contes, texte établi sur l'édition de 1775 par Henri Bénac - édition des Classiques Garnier 1960. Candide: pages 137-221. L'édition originale de Candide

8 Candide : le nègre de Surinam Intro : • L'esclavage a ete une triste realite que de nombreux ecrivains ont combattu, et notamment au XVIIIe siecle, qui a vu la declaration des droits de l'homme apparaitre. • Ce texte est en effet extrait du conte philosophique de Voltaire, philosophe des Lumieres : Candide. Pour rappel, le siecle des Lumieres apparait au XVIIIe siecle et accorde une place reine a la raison. Voltaire nous fait partager dans son oeuvre les peregrinations d'un personnage naif

Commentaire de texte Voltaire, Candide (1759) Page 314 du manuel de français François Marie Arouet , dit Voltaire est un célèbre philosophe contemporain du XVIIe siècle, il appartenait au mouvement du Siècle des Lumières. Dramaturge, essayiste: Traité sur la tolérance (1763), Dictionnaire philosophique (1764), conteur : Zadig (1747) ou encore Candide (1759) et poète. Il collabore également à la redaction de l'Encyclopédie. Toute sa vie il défend les opprimés et lutte contre l'intolérance

PLAN I. La valorisation de la guerre : vision esthétique et philosophique II. Image de la boucherie. Dans ce chapitre de « Candide », Voltaire valorise la guerre avec différent moyen. Tout d’abord à l’aide d’une vision esthétique en commençant dès le début du texte « Rien n’était si beau, si leste, si brillant, si bien ordonné que les deux armées. Les trompettes, les fifres, les hautbois, les tambours, » ligne 1 et 2 qui est bien sûr dans le registre de l’ironie. Cette beauté

Fiches de Français Séquence n°1 Candide, un homme en formation. Objets d’étude : La question de l’homme dans les genres de l’argumentation. Problématiques choisies : Qu’est-ce qui caractérise l’esprit des Lumières dans l’œuvre ? En quoi peut-on parler d’un roman d’apprentissage, d’un conte original ? En quoi le personnage de candide est-il porteur d’une vision du monde et révélateur du fonctionnement d’une société ? Lecture analytique n°1 L’incipit jusqu’à " […] la meilleure des

Euphémisme | «Les canons renversèrent d’abord à peu près six mille hommes de chaque côté» (p.15, l.141-142). | Objectif : adoucir la réalité, l’utilisation du verbe renverser au lieu de prendre un verbe plus représentatif comme : décapiter ou tuer, démontre la banalité des actes horribles des soldats à leurs propre yeux. | Antiphrase | «Rien n’est si beau, si leste, si bien ordonné que les deux armées» (p.15, l.138-139). | But : prouvé que la guerre est totalement stupide autant sur le fond que sur

Candide Explications de textes n° 1 à 5 Texte 1 : Du début du conte à « tout est au mieux » L'enjeu du texte. Ce chapitre remplit une fonction précise d'exposition en apportant au lecteur les trois données indispensables à la mise en route de l'œuvre : des informations sur le personnage central Candide, d'autres sur le milieu social, celui d'une aristocratie engluée dans ses préjugés, d'autres enfin sur le thème directeur, la critique de l'optimisme incarné par Pangloss. Si l'on ajoute