Chapitre 15 Du Candide

Un mouvement littéraire et culturel du XVIIIe siècle Les Lumières | Manuel : Séquence 15 : Les lumières de la raison. I. Les combats des philosophes des Lumières A. Le combat des philosophes contre l'intolérance religieuse Textes supports : Candide chapitre VI + Traité sur la tolérance de Voltaire (p 280) L'affaire Calas : Le 13 octobre 1761 : Assassinat de Marc-Antoine Calas (fils de Jean Calas) retrouvé pendu dans la maison familiale à Toulouse. Les Calas sont une famille

philosophique: désertion et châtiment de Candide Sur le conte philosophique: voir LL p417 Quelles aberrations humaines souligne Voltaire dans ce roman ? Guerre (3, 11 12, 20), Inquisition (6), esclavage (19), vices (19, 22), violence politique (attentats 22, exécutions 23 ; révolutions 11, 24, 30) Dressez le portrait physique et moral de Cunégonde. Que représente-t-elle dans l’action ? 1, 7-13, 27-30 Chapitre II, dernier paragraphe. Comment Candide utilise-t-il le terme « liberté

II. Le réalisme Des victimes innocentes Après cette ironie cinglante sur la guerre des petits soldats de plomb qui s'achève en "tas de morts et de mourants " (l.18), Voltaire, par l'intermédiaire de Candide, qui "s'enfuit au plus vite", passe aux abords d'un champ de bataille, dans les villages, également ravagés par le conflit. Là, il n'y a plus de parade ni de fanfare : c'est l'horreur du massacre des civils, de ceux qui n'ont rien à voir avec la guerre ; le concert militaire est remplacé par

CANDIDE (ou l’optimiste) Auteur : Voltaire Date de parution : 1759 à Genève Genre : Roman philosophique Résumé : 30 chapitres Candide qui dit vivre « dans le meilleur des mondes », habite chez son oncle : le baron de Thunder-ten-Tronckh. Mène une enfance idyllique. Chassé du palais quand le baron surprend Candide avec Cunégonde : sa fille. Enrôlé de force dans l’armée bulgare, assiste aux massacres : « boucherie héroïque », puis il fuit. Part en Hollande où il retrouve son ancien précepteur :

Amélie AVENUE 1eS2 Français – Question sur corpus En comparant ces cinq extraits de roman vous vous interrogerez sur la notion de « héros » Le corpus qui nous est présenté comporte cinq textes : un extrait du chapitre 2 du roman Candide de Voltaire écrit en 1759 ; un extrait du roman de Stendahl de 1894 Lucien Leuwen ; un extrait de L'espoir écrit par André Malraux en 1937 ; un extrait de Molloy de Samuel Beckett en 1951 et enfin un extrait de Le procès verbal de Jean-Marie-Gustave Le Clézio

Introduction Ce texte, qui ouvre le roman, décrit la société du château de Thunder-ten-tronkh, où naît Candide, le héros. Elle servira de “paradis terrestre”, qui servira de référence tout au long du récit. Plus tard, le jeune homme s'affranchira de cet univers qu'au début il juge parfait; en attendant, il accepte sans broncher l'ordre établi, representé politiquement par le baron et idéologiquement par Pangloss. Des failles cependant apparaissent dans ce monde: elles rendent possible l'évolution

ce qu’il a affirmé dans son conte philosophique Candide ou l’Optimisme où il dénonce les abus de pouvoir du clergé et de l’Inquisition. Mais Voltaire ne s’est pas contenté de rédiger des contes philosophique, il est également l’auteur du Dictionnaire Philosophique Portatif, de lettres, mais également d’un Traité sur la Tolérance dont nous allons étudié un chapitre. Ainsi, l’extrait étudié intitulé « Prière à Dieu », est le vingt-troisième chapitre du Traité sur la Tolérance de Voltaire. Ce Traité

Support : Voltaire, extrait de Candide, chapitre 3, « Rien n’était si beau, si leste….. » Eléments d’introduction : ● C’est en janvier 1759 que paraît Candide ; Voltaire a 65 ans et vit loin des tumultes de la cour de Versailles, dans sa propriété de Ferney qu’il vient tout juste d’acheter. Néanmoins, c’est au cours de cette période de sa vie qu’il va le plus s’engager contre les injustices et les inégalités de son temps (cf : affaires Callas, Sirven, chevalier de la Barre), toujours en se servant

genres de l’éloquence Fiche Méthode : Convaincre et persuader Corrigés des exercices Chapitre 1 La critique sociale au temps du classicisme A. L’art du récit au service de la critique sociale Texte 1 La Fontaine, Fables « Le Singe et le Léopard » B. La satire au théâtre Texte 2 Molière, Tartuffe Fiches Méthode : Types de textes et formes de discours Les genres littéraires Corrigés des exercices Chapitre 2 « Bas les masques » : la satire du pouvoir à l’époque des Lumières A. La critique

par un personnage ridicule. Esthétique ironique qui se dissimulerais derrière un retour à la simplicité de la croyance. → Mise en question de l'univers : Garo remet en question l'ordre de l'univers V.4,5 et V.17/19, il se pose des questions V.6, 15 & 16. Naïf il jette le discrédit sur l'harmonie divine. ◦Dimension réaliste & vivante : décor champêtre, ne parle que de ce qu'il voit = Présent de narration + Discours direct. Ponctuation expressive, interjection = Parlé réaliste. → Un personnage