Charlemagne Et Les Juifs

de son pouvoir. En se faisant baptiser Clovis accompli un geste politique majeur car il s'assure l'appui de l'église . Puis suit la dynastie carolingienne avec Pépin le Bref qui va instituer le sacre royale qui renforce l'alliance avec l'église, Charlemagne (768-814), le fils de Pépin conquière une partie de l'Europe restaure l'empire et son fils redécouvre la notion d'état ( Louis le pieu) . Il fzut dire que ces deux dynastie ont connu l'echec politique et otute les deux s'enlisent dans des temps

imperii » Le successeur de Pépin le Bref est Charlemagne. Il sait que la seule entité capable de donner une forme politique est l’Empire romain. Plusieurs facteurs : * Vague de succès militaire de la Germanie jusqu’à l’Espagne qui fait de lui le maitre de l’Occident. * Le trône de l’Occident est occupé par une femme. * Arrivée d’un nouveau pape Léon III. A la fin de l’année 800, le pape est menacé par les Lombards. En contrepartie, Charlemagne est couronnée à St Pierre de Rome la nuit de

dernier mérovingien, qu’il enferme dans un couvent, grâce à l’appui des grands du royaume et celui de l’Eglise. En ce qui concerne les carolingiens, on assiste au même phénomène. Pépin le Bref va régner, et l’apogée de la dynastie va se faire avec Charlemagne, qui a régné très longtemps. Mais dès le règne de son fils, Louis Le Pieux, les carolingiens commencent à rentrer en décadence : Louis le Pieux n’a plus assez de poigne pour tenir l’aristocratie, qui prend à nouveau le dessus, ce qui aboutit, à

cette aventure car ce chemin n’est rien d’autre qu’une aventure. Tout d’abord, d’où vient notre école ? Il semble que déjà les petits gallo-romains allaient à l’école mais les invasions barbares les avaient faites disparaître. Plus tard, CHARLEMAGNE en ouvrit un certain nombre. Plus proche de nous, un certain COMENIUS contemporain de LA FONTAINE, avait une vision proche de l’école telle que nous la connaissons. Mais quoiqu’il en soit, ces officines n’étaient là que pour ouvrir leur public

les légions, mais il est également le symbole de Charlemagne, l’aigle éployée. C’est d’ailleurs une erreur de lecture qui donnera pour symbole de l’Empire français un aigle aux ailes déployées : en héraldique, une aigle éployée se dit de l'oiseau à deux têtes, et non aux ailes étendues. La couleur rouge du manteau impérial est une référence directe à la pourpre de l’imperium romain. Napoléon se pose ainsi en héritier de l’Empire romain et de Charlemagne. Les abeilles sont censées rappeler les Mérovingiens

Plusieurs siècles s'écoulèrent, durant lesquels le commerce fut presque anéanti : pendant les invasions germaniques, au milieu du désordre et de la confusion, il n'y avait aucune place pour les transactions de quelque étendue. Cependant, quand Charlemagne ouvrit à Aix-la-Chapelle une foire annuelle, on y vit accourir des marchands de Saxe, de Slavonie, d'Italie, d'Espagne, d'Égypte et de Syrie. Mais une nuit nouvelle suivit le règne du grand empereur.  Dans les temps féodaux, le peu de sûreté des

projets correspondants. Œuvre de El Greco. La culture de l'Espagne s'est construite à travers les différents peuples qui ont occupé la péninsule Ibérique au cours de l'histoire : Ibères, Celtes, Basques, Latins, Suèves, Wisigoths, Roms, Maures et Juifs. Bien qu'il y ait un patrimoine culturel commun à toute l'Espagne, la singularité prononcée de ses régions a donné lieu à de nombreuses manifestations culturelles régionales. Ces manifestations se reflètent dans tous les domaines : l'art, les traditions

militaires leurs services publics, vu qu’ils ne pouvaient pas leur donner d’argent, à la place ils leur ont donné des terres à usufruit. On a alors exigé d’eux un double engagement : l’hommage vassalique et le serment de fidélité au roi et à l’empereur. Charlemagne répand à l’échelle de toute l’Europe Occidentale ce modèle d’organisation étatique de manière à avoir un Etat sans fonctionnaires et militaires payés : c’est la réplique occidentale à la domination arabe que d’avoir inventé la féodalité. Mardi

Constantin qui fait une religion reconnu par l’empire. Avant cette décision les chrétiens avaient fait l’objet de persécution elles étaient variable selon les empereurs. Ils on d’abord bénéficier d’un anonymat car on a eu du mal a différencier les juifs des chrétiens. Cette répression perdure jusqu'au milieu du 3ème siècle car elle n’est pas encore reconnu car pour être pratiquée elle devait être reconnue par le Sénat. Donc les chrétiens suivaient une religion illicite. Parfois des mouvements populaire

- devient le camp d'extermination 1942 - Autriche 1938 Cela montre une situation ou les Etats européens pensent que la guerre est indéterminable, ils ont déjà accepté cette guerre = résultat 2em résultat -> 55 millions de mort, 6 millions de juifs exterminés. C'est aussi le lancement de la bombe atomique. C'est l'effondrement de la puissance européenne sur le plan international (perte du monopole) Section 3: La situation de l'Europe après 1945 Pour la 1er fois il y a l'idée d'une