Charte 1848

La Charte d'Amiens 1895 CGT 1906 Congrès Amiens 8 au 16 octobre : Charte d’Amiens 824 voix/ 3 contre fin XIXème : Années 1860 : le mouvement ouvrier reprend vie ; mais très hétérogène : proudhoniens, bakounistes, blanquistes 25 mai 1864 : la grève cesse d’être un délit. La loi Emile Ollivier modifie les articles 414-416 du Code pénal :visant la grève. Depuis la Loi Le Chapelier 14-17 juin 1791 qui interdisait les « coalitions » la grève était sévèrement réprimée. Les ouvriers peuvent se

Lamartine repoussant le drapeau rouge à l’Hôtel de Ville, le 25 février 1848 Félix Philippoteaux, 1848, Huile sur toile, 63 × 27,5 cm, Paris.  Le contexte sociohistorique de l’œuvre En premier lieu, cette œuvre, peint par Felix Philippoteaux en 1848, est avant tout en relation avec son contexte sociohistorique de par son thème. En effet, cette peinture représente une scène de combat civile à Paris, soit celui de Février 1848. Le thème étant actuel pour cette époque, soit la guerre civile, est

et aux colonies dans le gouvernement provisoire de 1848, il contribue à faire adopter le décret sur l'abolition de l'esclavage dans les Colonies. Le décret signé par tous les membres du gouvernement paraît au Moniteur le 5 mars. De 1848 à 1850, il siège à gauche comme député de la Martinique et de la Guadeloupe. Victor Schœlcher, nommé par Lamartine président de la commission d'abolition de l'esclavage, est l'initiateur du décret du 27 avril 1848 abolissant définitivement l'esclavage en France.

Paris, province, 1848-1852INTRODUCTIONDans les années 1840, Balzac déclare, dans La Muse du département : « Sachons-le bien ! La France, au dix-neuvième siècle, est séparée en deux grandes zones : Paris et la province » ; il établit ainsi une véritable dichotomie entre la capitale et le reste du pays. La Deuxième République (1848-1852) s’avère particulièrement intéressante pour l’étude des relations entre ces deux « zones ». Le 22 février 1848, la crise économique et sociale qui sévit depuis 1846

La révolution de février 1848 chasse le roi Louis-Philippe Ier et instaure la République. Pour décider des nouvelles institutions les constituants s'inspirent des États-Unis dont le modèle politique a été popularisé par Alexis de Tocqueville dans son ouvrage De la démocratie en Amérique publié en deux livres en 1835 et 1840. La constitution du 4 novembre 1848 choisit de confier le pouvoir exécutif à un président élu au suffrage masculin direct pour une durée de quatre ans. Il peut se représenter

Chateaubriand et Le 18 Brumaire de Louis Bonaparte de Karl Marx forment des coupes spatio-temporelles qui constitueront pour nous une matière pour reconstituer « les sens de l’histoire » de l’antiquité romaine à la révolution française de février 1848. 6 Nous postulons alors que la signification et la direction de l’histoire sont liées et s’exercent une influence mutuelle. L’histoire prendrait une orientation ou une autre, progrès ou régression, en fonction de l’interprétation de l’événement marquant

En février 1848, la révolution parisienne surprenait tout le monde et, avec la fuite rapide du roi Louis-Philippe, laissait bien dépourvus les nouveaux dirigeants improvisés. Quoique portés au pouvoir par l’insurrection, les hommes du Gouvernement provisoire craignaient d’abord la pression armée d’une foule parisienne d’autant plus exigeante qu’elle avait eu facilement raison de la monarchie censitaire. Devant des ouvriers en armes et échauffés, l’éloquence de Lamartine n’avait pas été de trop,

VICTOR HUGO EN 1848 : LA LÉGITIMITÉ DU DISCOURS En mars 1870, Hugo écrivait en regard du dossier de Choses vues pour l'année 1848 : J'ai écrit ces notes, très consciencieuses du reste, dans les premiers mois de 1848. [...] J'observais cela dans un étrange état d'esprit, comprenant peu cette révolution et craignant qu'elle ne tuât la liberté. Plus tard, la révolution s'est faite en moi-même ; les hommes ont cessé de me masquer les principes. 1 Cette lecture rétrospective indique assez l'évolution

Chapitre 2 : l'affernissement des principes constitutionnels les caractere de cette periode ont l'enracinement du suffrage universel et le deuxieme element l'appretissage du parlementarisme , cette epriode nest pas une periode d'innovation on est plutot dans la conservation de quelque chose qui existent deja , l'enjeu est la l'acculturation (integratin dans la culture commune ) on peut parlerde l'acculturation , on va avoir une france a partir du peigne de Louis phillipe qui va consacrer du temps

distinctive et signe d’autorité pendant le Moyen-âge et sous l’Ancien-Régime qui était détenu par le représentant de l'État. Le sceau actuel de la République est celui de la IIe République, frappé en 1848. [pic] Le sceau français mis en place depuis 1848. La devise nationale : la devise « Liberté, Égalité, Fraternité » est invoquée pour la première fois lors de la Révolution française. Elle est inscrite dans la constitution de 1958 et fait