Chartres

Caractères, La Bruyère). L’histoire se déroule entre octobre 1558 et novembre 1559, à la cour du roi Henri II. Mademoiselle de Chartres apparaît au début du roman à la cour, elle éblouit l’assemblée, notamment le prince de Clèves, qui l’épouse. Elle tombe cependant amoureuse du duc de Nemours. Récit d’un amour impossible. Texte : apparition de Mademoiselle de Chartres (personnage principal) à la cour de Henri II (que Madame de La Fayette a tout d’abord présenté longuement) -------------------------------------------------

les 3 personnages principaux : le prince et la princesse de Clèves et M. de Nemours dont s’éprend Mme de Clèves alors qu’elle est déjà mariée. Situé au début du roman (1ere partie), notre extrait présente l’arrivée à la Cour de l’héroïne Mlle de Chartre. L’apparition de celle qui incarne la beauté parfaite donne lieu dans le texte à un retour en arrière permettant de la située sr le plan généalogique. L’accent est alors mit sur un personnage secondaire, sa mère et sur la manière dont elle a éduquée

La passion dans la Princesse de ClèvesEtude de la Princesse de Clèves -La Passion- Le 17ème siècle est un siècle marqué par les règles strictes et la bourgeoisie. En effet, durant ce siècle, tous les arts sont engagés au service de l’idéologie royale. C’est dans ce contexte qu'apparaît le mouvement du Classicisme avec un partage d’une vision du monde et d’une esthétique commune. Mais dans la littérature, le style baroque est également présent, les thèmes abordés sont, par exemple, la querelle des

ZABRANIECKI Marie 1°2Dissertation FrançaisLa princesse de Clèves« Les passions peuvent me conduire mais elles ne sauraient m’aveugler » Déclare Madame de Clève.Dans quelles mesures cette phrase éclaire-t-elle votre lecture du roman ? Au XVII eme siècle, les écrivains poursuivent volontiers une réflexion sur les passions humaines, notamment les moralistes et les auteurs qui se rattachent à ce courant. Ils observent précisément les mœurs de leur époque tout en conduisant une analyse des

de Clèves ? ». Ce roman fut publié en 1678 d’abord anonymement par Marie-Madeleine Pioche de la Vergne dit Madame de Lafayette issue de la petite noblesse. Ce roman éponyme, retrace l’histoire de Mme de Chartres qui introduit sa fille à la cour d’Henry II, la cour des Valois. Mlle de Chartres, se distingue tant par sa beauté que par son esprit. Elle épousera sur les conseils de sa mère le Prince de Clèves et deviendra donc la Princesse de Clèves. Cependant, peu de temps après son mariage la Princesse

Dans cet extrait, la narratrice s’intéresse uniquement au regard que va porter M de Clèves sur Mlle de Chartres. On peut parler de point de vue omniscient focalisé sur le prince, permettant ainsi de l’observer dans ses émotions ( mélange de surprise, d’étonnement et d’admiration ) et dans ses interrogations sur l’identité de Mlle de Chartres (est-elle une fille ? mais alors pourquoi le joaillier l’appelle-t-il Madame ? D’où lui vient son air modeste ?) .Grâce à ce procédé nous aboutissons à la conclusion

Portraits: -Princesse de Clèves/Mme de Chartres : Pb : Comment l'auteur fait-il l'archétype du personnage classique ? Un portrait complet et élogieux. (phrase d’introduction de la partie avec rappel du thème lors de la rédaction) a) Un portrait physique. insistance sur la beauté du personnage : répétition à 4 reprises du terme « beauté » dans le passage, et 2 fois dans la première phrase. Dernières lignes se concentrent sur son physique avec précision : « la blancheur de son teint », « cheveux

trente meilleures nouvelles de la littérature française”. ____________________________________________________________ _____________________________ “La princesse de Clèves” (1678) Roman Au temps de Henri II, la jeune et belle Mlle de Chartres rencontre chez un joaillier le prince de Clèves, un homme plus âgé et assez sévère, qui s'éprend d'elle, la demande en mariage et l'épouse. Lors d'un bal à la cour, la princesse est invitée à danser avec le duc de Nemours, et, entre ces deux êtres

« tranquillité, éclat, élévation »l18 tout en montrant bien la difficulté de respecter un tel modèle « combien il était difficile de conserver cette vertu »l19. « la plupart des mère s’imaginent »l10 => montre à quel point l’éducation de Mlle de Chartres est atypique. => Sa mère l’initie à la vie amoureuse. Le narrateur s’attarde sur ses vertus sociales morales. CP : A travers l’éducation de Mlle de Chartes, nous comprenons que cette jeune fille est un personnage vertueux, qui est mise en garde

en 4 parties. L'action se déroule d'octobre 1558 à novembre 1559, à la cour du roi Henri II durant les dernières années de son règne. Mlle de Chartres fut éduquée selon les plus strictes règles de la morale par sa mère. A l'âge de seize ans, elle rencontre le Prince de Clèves, un homme honnête et qui tombe amoureux d'elle dès qu'il l'aperçoit; Mlle de Chartres accepte la demande en mariage du prince, quoiqu'en n'étant pas amoureuse de lui. Plus tard, lors d'un bal à la cour, elle rencontre le duc de