Chimie de synthèse

Nouveau programme C ollection D ulaurans D urupthy T S Physique Chimie Enseignement spécifique Livre du professeur Physique Chimie TS Enseignement spécifique Livre du professeur Sous la direction de Thierry DULAURANS Lycée Fernand-Daguin à Mérignac André DURUPTHY Lycée Paul-Cézanne à Aix-en-Provence Michel BARDE Lycée Marcel-Pagnol à Marseille Nathalie BARDE Lycée Saint-Charles à Marseille Jean-Philippe BellIER Lycée Michel-Montaigne à Bordeaux Vincent BESNARD

Bulletin officiel spécial n° 4 du 29 avril 2010 PROGRAMME DE PHYSIQUE - CHIMIE EN CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE Préambule Objectifs La culture scientifique et technique acquise au collège doit permettre à l’élève d’avoir une première représentation globale et cohérente du monde dans lequel il vit, dans son unité et sa diversité, qu’il s’agisse de la nature ou du monde construit par l’Homme. L’enseignement des sciences physiques et chimiques en seconde prolonge cette ambition en donnant

Département de Physique Département de Physique Département de Physique Chimie Synthèse et développement de molécules bioactives 04 Biologie SNV Biologie animale environnementale 08 Biologie végétale et environnement 08 -Spectroscopie : Résonance magnétique nucléaire (1H,13C,2D), Infrarouge et spectrométrie de masse -Chimie organique (Aménagement fonctionnel, stéréochimie, synthèse asymétrique, mécanismes réactionnels). 1/Option : Physio toxicologie Master : Ecotoxicologie

Levy Quentin Lycée Jean-Baptiste Corot 1S3 Synthèse individuelle de T.P.E Thème : Santé et bien-être Sujet : La perte des cheveux due à la chimiothérapie Disciplines concernées : SVT et Chimie Problématique : En quoi la chimiothérapie anticancéreuse provoque-t-elle la perte des cheveux ? Cette année, en première S, j’ai fait la découverte des T.P.E, discipline dont j’avais

Chapitre 1 LA CHIMIE DES COULEURS Nous voilà repartis vers de nouvelles aventures : la 1re S. C’est du sérieux cette année… Vous êtes dans l’antichambre du BAC ! Autant vous dire que tout ce qu’on va travailler est absolument primordial pour aborder sereinement la terminale… La recette de la réussite au DS est toujours la même : consommer des méthodes sans modération ! Qu’avons-nous au menu aujourd’hui ? En entrée, quelques pigments et colorants, en plat de résistance, des techniques d’extraction

végétale (rouge garance, bleu indigo). La véritable révolution a eu lieu dans la deuxième moitié du XIXe siècle avec la synthèse de la mauvéine par Henry Perkin en 1856. Là encore, la couleur a joué un rôle fondamental dans l'évolution de la société. En quelques années, l'apparition des colorants de synthèse a ruiné les cultures traditionnelles de garance et d'indigo. Cette nouvelle chimie organique a rapidement dépassé le simple cadre des colorants pour initier des techniques nouvelles telles que la chimiothérapie

SIKA F) Clientèle G) Système de gestion H) Sécurité II.Science des polymères A) Qu'est ce qu'un polymère ? 1.Un peu d'histoire 2.Chimie des polymères 3.Polymérisation 1.Polyaddition 2.Polycondensation B) Les résines : cas particulier de polymères En intro parler des résines phénoliques 1.Epoxydes 2.Polyuréthanes 3.Polyesters Synthèse : Polycondensation d'un anhydride maléique et d'un diol insaturé grâce a la double liaison contenue dans l'anhydride => prépolymère Ajout diluant

Thème : Sciences et investigation policière Sujet : Enquête policière Problématique : Qui est le meurtrier ? Disciplines : Méthodes et pratiques scientifiques (physique chimie et SVT) Synthèse personnelle de TPE Lors de ce TPE, nous avons étudié un thème à la fois intéressant et intriguant. Notre sujet peut être classé dans le thème « Sciences et investigation policière ». Il s’agit de l’Enquête Policière. Pour ce sujet, il nous a été imposé de mettre en évidence au moins deux indices. Notre

en Analyses Biomédicales Manipulateur Radio 20 heures Orthoptiste Audioprothésiste Manipulateur Radio Technicien en Analyses Biomédicales M2 Biologie + Physique + Chimie M3 Biologie + Français Physique + Chimie Tests psychotechniques Entretien / Expression M3 allégé* Biologie/Physique/Chimie/Entretien-Expression/ Tests Psychotechniques Modules individualisés *Cours de mathématiques supplémentaires pour la préparation au concours d’audioprothésiste. 2 Les modules

Introduction La chimie organique est la branche de la chimie qui étudie les composés du carbone et leurs combinaisons. De nombreuses variétés de substances sont constituées de molécules organiques, comme les aliments, les médicaments, les matières plastiques, etc. Dans ce document, nous rappelons quelques notions de la chimie organique afin de comprendre les termes qui sont abordés dans les sections relatives à la chimie alimentaire. Hydrocarbures Les hydrocarbures sont des composés organiques