Chou rouge

Această clasă reuneşte vinuri de diferite categorii şi anume vinuri de desert şi vinuri speciale tari, vinuri aromatizate şi vinuri efervescente. Ca tipuri principale de vinuri speciale se produc vinuri obţinute din struguri stafidiţi, vinuri de lichior, vinuri oxidative. Vinuri din struguri stafidiţi Materia primă pentru producerea acestor vinuri o reprezintă strugurii supramaturaţi. Se practică o supramaturare forţată, realizată prin răsucirea peduncului strugurilor sau prin desprinderea strugurilor

que l'absence du narrateur rend encore plus brutale. Les sensations visuelles reposent d'abord sur deux couleurs contrastées et franches : le noir de l'herbe et le rouge des forges. C'est donc une scène de nuit, sans repères, un univers angoissant dont la lueur de la lune, si chère à Verlaine, est absente. La violence de la couleur rouge s'oppose aux habituelles demi-teintes du poète. Les sensations sont soudaines et brusques, le buisson qui " gifle l'œil" se comprend comme une marche dans une nature

Voyelles A noir, E blanc, I rouge, U vert, O bleu : voyelles, Je dirai quelque jour vos naissances latentes : A, noir corset velu des mouches éclatantes Qui bombinent autour des puanteurs cruelles, Golfes d'ombre ; E, candeur des vapeurs et des tentes, Lances des glaciers fiers, rois blancs, frissons d'ombelles ; I, pourpres, sang craché, rire des lèvres belles Dans la colère ou les ivresses pénitentes ; U, cycles, vibrements divins des mers virides, Paix des pâtis semés d'animaux

après, Rimbaud écrit son sonnet des Voyelles. Le poète établit un système de correspondance entre les sons et les couleurs. Il nous invite ainsi à le suivre sur la voie mystérieuse des synesthésies. Voyelles A noir, E blanc, I rouge, U vert, O bleu : voyelles, Je dirai quelque jour vos naissances latentes : A, noir corset velu des mouches éclatantes Qui bombinent autour des puanteurs cruelles, Golfes d'ombre ; E, candeurs des vapeurs

Sujet : Transformez ce récit en un fait divers d’une quinzaine de lignes. Votre texte comprendra un titre, un chapeau et des intertitres. Vous présenterez votre article sous forme de colonnes. Faites attention à l’orthographe et à la grammaire. Deux jeunes filles de 17 et 18 ans, élèves dans une école de secrétariat, ont emprunté chacune un vélomoteur. Elles ont repéré une dame en bleu avec un sac à main en cuir noir qui attend l’autobus. La ronde des vélomoteurs se referme, ici, sur la grande

allait bientôt arriver. L’excitation commença à monter en lui. Les lumières devenaient plus fortes vers la fin du tapis violet. Au bout du tissu, on pouvait distinguer trois personnages perchés sur des grands fauteuils en pierre décorés de velours rouge et or. Le groupe était protégé par une sorte de murs magique. Le vieil homme s’arrêta devant la barrière et s’abaissa pour faire une révérence envers les trois silhouettes. Il s’écarta pour laisser la place à Morthan. Celui-ci fit de même. Une porte

J’ai choisi de vous présenter une anthologie sur la guerre, car c’est sujet récurrent et malheureusement toujours d’actualité. En effet nous sommes confrontés quotidiennement à des images, vidéos véhiculées par des médias ou internet. Le poème était donc un des seuls supports permettant à l’auteur d’exprimer sa sensibilité sans artifice, au plus près de la réalité. Malgré les nouvelles technologies, les mots sont toujours un outil indispensable pour exprimer ses sentiments les plus profonds.

l'inconnu. + Vocabulaire de la tragédie : « saigner », « crainte », « brasier », brûler », « noyer »... Champs lexical : mort, enfer. Lantier est comme un être arrivant aux enfers ( yeux rouges ) Couleurs principal de ce début : noir → nuit, rouge → feu. Début du roman = Sombre. Les indices du réel Description très précise d'un personnage, d'un lieu. a) Le paysage → Nord de la France « pleine rase », platitude, betteraves, obscurité : la nuit. → Série d'indications géographiques

reflètent quelque chose de détruit. La "bouche ouverte" est une caractérisation de la mort du soldat ; sa tête est nue car son casque a roulé par terre ; "la nuque baignant" vers 6 signifie qu'elle baignait dans le sang, c'est à dire le sang sur l'herbe : rouge du sang + vert de l'herbe = cresson bleu.     "Etendu" signifie un corps sans vie et le "lit" du vers 8 devient un lit de mort. Les glaïeuls évoquent les fleurs que l'on posent sur une tombe => il a les pieds dans les glaïeuls. Plus rien ne bouge

Le dormeur du Val, Arthur Rimbaud Introduction (à rédiger) : un des poèmes les plus connus de Rimbaud il appartient aux œuvres de jeunesses (octobre 1870) forme : sonnet ton : sérieux problématique : montrons que le portrait de ce jeune soldat endormi dans un cadre idyllique est dissonant. Plan : 1- une nature idyllique 2- un soldat endormi 3- une mort omniprésente I-Une nature idyllique un locus amoenus : Un trou de verdure, instauration d'un cadre