Cinétique chimique

Prénom : Classe : Date : PHYSIQUE_ 3ième_ Chapitre 3 Energie cinétique et sécurité routière Activité informatique Objectifs : Connaître le lien entre vitesse et énergie cinétique  Vitesse et distance d’arrêt d’un véhicule Pourquoi la vitesse est-elle si dangereuse ? Commentaires pour le professeur : Cette activité se place en fin de partie Mécanique. Les élèves connaissent la notion d’énergie et l’expression de l’énergie cinétique (la relation a déjà été étudiée en classe et la notion de proportionnalité

vitesse de glissement de S sur le rouleau n°2 en fonction de X , r,
2 . Dans ces conditions, quel est le signe de T2 ? Écrire la relation liant T2 et N2 en supposant N 2 > 0 (relation 2). I.3 Exprimer le moment cinétique du premier rouleau relativement au point O1 puis l’énergie • cinétique initiale de l’ensemble (solide S + rouleau n°1) en fonction de X 0 , M, J, r. Cette énergie sera notée Ec(0). Calculer la valeur de cette quantité. I.4 Par utilisation du théorème de la résultante dynamique appliqué

et le point de contact de son axe avec le sol I : moment d'inertie du gyroscope autour de son axe Ip : moment d'inertie du gyroscope autour de l'axe vertical de précession L : vecteur moment cinétique du gyroscope L0 : vecteur moment cinétique du gyroscope autour de son axe L0 = Iω0 Lp : vecteur moment cinétique du gyroscope autour de la verticale ( précession )d : distance du centre de gravité du gyroscope au point de contact avec le sol θ : angle du gyroscope avec la verticale φ : angle du gyroscope

[2c] augmente, et l'aiguille « descend » vers le repère « U » ; le pilote doit alors relentir. Dans la suite, on suppose que q reste « petit ». 1. Montrer que le moment d'inertie de l'indicateur [2] en O est J O=14 ma2 . 2. Déterminer l'énergie cinétique de l'indicateur [2]. Dans un premier temps, on suppose que l'avion vole parallèlement au sol : la pesanteur s'exerce donc perpendiculairement à la droite OS. 3. Déterminer l'énergie potentielle de pesanteur de l'indicateur [2] ; cette énergie doit

Mouvement relatif OBJECTIF Utiliser un logiciel informatique pour tudier le mouvement relatif dun objet 1 . LE CYCLISTE ET LA BALLE. Un cycliste se dplace vitesse constante. Au moment o il passe par la position 1, il laisse tomber une balle de tennis. Position 1 Position 2 Instant o le cycliste lche la balle Instant o la balle touche le sol. Complter le schma en reprsentant la balle lendroit o, selon vous, elle a touch le sol. Tracer la trajectoire que, selon vous, la balle a dcrit au cours

aujourd’hui comme un précieux réactif pour l’épuration des produits par désulfuration. Le mélange obtenu contient beaucoup de composés aromatiques (benzène, toluène, xylènes, etc.), constituant de certaines essences et matières premières de l'industrie chimique. L’opération de reformage catalytique est conduite sous une pression de 20 à 40 atmosphères en présence d’hydrogène fabriqué par la réaction, ce qui évite la formation de coke. Plusieurs unités utilisent maintenant un catalyseur bimétallique et une

une enzyme qui catalyse la conversion réciproque de la pyruvate et de la lactate accompagnée de la conversion concomitante du NADH en NAD+ (et inversement). Ce tétramère est composé de 4 sous unité (isoenzyme) différents de par leurs constances cinétiques et leurs pH isoélectriques. Introduction : Dans cette manipulation nous cherchons à séparer les différents monomères de l’enzyme tétramérique. Pour cela nous allons procéder par différents procédés tels que : L’extraction, la purification,

années en chimie pour leur capacité à accélérer les réactions chimiques soit : o par des effets purement thermiques: dans le cas d'une absorption efficace des micro-ondes (solvants polaires), il a été montré que les température d'ébullition des solvants irradiés sont plus élevées que celles obtenues par chauffage conventionnel. o par des effets spécifiques: par la modification des termes de la loi d' Arrhénius qui caractérisent la cinétique de réaction. Binner et coll. ont vérifié cette hypothèse lors

Séq 9 : Cinétique d’une réaction chimique Act 3 : Hum ! Ça sent bon ! But : Suivre la cinétique d’une réaction lente et déterminer la date correspondant à l’état final de cette réaction. Marilys adore l’odeur de jasmin qu’elle sait être présente dans certains parfums comme : Absolutely Irrésistible de Givenchy Murmure de Van Cleef & Arpels L'Air du Temps de Nina Ricci. En faisant des recherches elle lit : Originaire de la Perse et du Cachemire, la fleur de Jasmin est appelée "reine de la nuit" car

vision et image A. Modèle réduit de l’œil B. Les lentilles minces convergentes C. Fonctionnements comparés de l’œil et d’un appareil photographique D. Couleur des objets Résumé Exercices 2. Chimie : La réaction chimique A. Système chimique B. La transformation chimique C. La réaction chimique D. Notion d’avancement E. Détermination des quantités de matière Résumé Exercices Séquence 2 p.69 1. Physique : Sources de lumière colorée A. Domaines des ondes électromagnétiques La lumière B. La lumière