Circuit Du Linge Dossier Hygiène Infirmier

médicaux sociaux : 3 jours Hygiène hospitalière : les notions essentielles : 5 jours Lutte contre l’infection en période péri-opératoire : 5 jours Les évaluations des pratiques professionnelles dans le domaine de la santé : 3 jours Air, eau et maintenance technique en établissement de santé : 3 jours Le linge et les déchets dans les établissements de santé : 3 jours Développement durable : management environnemental en établissement de santé : 3 jours. Les stages : Hygiène hospitalière - Lutte contre

Promotion 2010 -2013 COMPETENCE 3 Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens. INFECTIOLOGIE / HYGIENE Analyse d’une situation. Présentation La situation exposée est la douche d’un patient atteint de la maladie d’Alzheimer. Le patient se déplace seul et nécessite une simple aide pour ce soin. Description Monsieur René L. âgé de 82 ans, ancien coiffeur, a été admis aux urgences en Aout 2010. Il était en état d’ébriété

 Introduction Élève en 1ère année de soins infirmier j’effectue un 1er stage à l’hôpital Celui-ci se déroule au 2ème étage qui héberge le pôle chirurgie, plus particulièrement au 2. Je vous présente dans cette analyse de pratique une toilette au lit car ce soin est un soin de nursing ce qui rentre dans la compétence 3. Compétence devant être maitrisé à la fin de ce stage. I- Présentation du service Le est un service de chirurgie rachidienne et de neurologie. Cette unité de soins peu

Promotion 2014-2017 DOSSIER INFECTIOLOGIE -HYGIENE Institut de formation infirmier Dans le cadre du premier semestre j'effectue un stage dans une Unité Locale de Soins. Cet établissement dispose d'une autorisation pour une unité de Soins de Suite et de Réadaptation (SSR) pour personne âgée poly pathologique dépendante ou à risque de dépendance. L'admission en SSR est consécutive à une hospitalisation dans un service hospitalier ou une clinique

technique de la toilette au lit - Connaître les habitudes de la personne pour la toilette et pour l'habillement. - Analyser le soin pour une organisation et une posture ergonomique. - Identifier les principes de base et les valeurs des soins infirmiers - Connaître les techniques de prévention d'escarres et savoir les détecter. - Connaitre les précautions standard. - Connaître les règles d'hygiène, le port de gants, les tenues de protection. USLD - Connaître la population accueillie

ACQUISITION DES COMPETENCES DETAILLEE COMPETENCE 1 * 1. Pertinence des informations recherchées au regard d’une situation donnée. Plusieurs sources d’information sont utilisées (personnes, dossiers, outils de transmission...) Tous les éléments d’information pertinents sont recherchés dans le dossier ou les documents et auprès du patient, de la famille, de l’entourage ou du groupe. Les informations utilisées sont mises à jour et fiables. Des explications sont données sur le choix des informations

GUIDE PEDAGOGIQUE D’APPRENTISSAGE IFSI/STAGE Institut de Formation en Soins Infirmiers d’Alès Janvier 2013 INTRODUCTION................................................................................................................................................. 4 1 PROJET D’ECOLE ET PHILOSOPHIE DE L’APPRENTISSAGE EN STAGE ............................... 4 1.1 1.2 1.3 1.4 2 EVOLUTION DU CONTEXTE ET DES PRATIQUES ...........................................................

l’obtention du diplôme d’Etat. Cette description s’inscrit dans la réglementation figurant au code de la santé publique (CSP). Compétences 1. Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier 2. Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers 3. Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens 4. Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique 5. Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs 6. Communiquer

renseigner ce dossier de présentation des acquis de votre Page 31 expérience ? Récapitulatif des preuves jointes Page 34 [pic] Annexe 1 : Référentiel d’activités du diplôme professionnel aide soignant -Page 35 Annexe 2 : Référentiel de compétences du diplôme professionnel aide soignant -Page 42 Demande du candidat Je soussigné :DALPHIN Agnès Né(e) le : 09 janvier 1968 à :Dijon Adresse : 8 rue de verdun 21370 Plombières les Dijon . Certifie sur l’honneur avoir rédigé ce dossier moi-même

..................................................................................... 15 Annexe 2 : Synthèse projet accompagnement personnalisé résident ................................................... 16 Annexe 3 : Tableau de coordination infirmier Humanitude ................................................................. 17 Annexe 4 : feuillet bientraitance – Humanitude nouvel arrivant .......................................................... 18 Annexe 5 : Synthèse du projet d’établissement